2i Communication: который час, когда клуб

Английский язык, 5 класс. Учебник: Wetz B., Pye D. (Oxford University Press, 2017). Unit 2: Sports. Страницы 21.

Чему научишься

• Называть время: eight o'clock, half past three, quarter to ten, twenty to six.
• Спрашивать, когда клуб и во сколько он начинается: When's the music club? What time is it on Monday?
• Читать расписание клубов в молодёжном центре (Youth Centre).
• Составлять диалог о клубе по образцу.

Разминка

• Как ты узнаёшь, сколько времени? По часам на телефоне или на стене. Сегодня учим, как сказать время по-английски.
• Какие клубы есть на странице? Music, basketball, film, baseball, photo. Один из них твой?
• Как спросить «Когда клуб?» When's the club? А «Во сколько?» — What time is it?

🌟 В англоязычных странах время часто называют «после» и «до» половины часа: past (после) и to (до). Именно это и нужно запомнить.

Разбираемся

Как назвать время

📌 Ровно час: eight o'clock (восемь часов). Первая половина часа (до 30 минут): минуты + past + час. Five past eleven — пять минут двенадцатого. Вторая половина часа (после 30): минуты + to + следующий час. Twenty to six — без двадцати шесть. 15 минут: quarter (четверть): quarter past two (четверть третьего), quarter to ten (без четверти десять). 30 минут: half past three (половина четвёртого).

⚠️ Частая ошибка. Путают past и to. Запомни: после 30 минут говорим «без…» и называем следующий час: 5:40 — twenty to six (без двадцати шесть), а не twenty to five.

Когда клуб?

📌 Ключевые фразы. When's the music club? — It's on Monday. What time is it on Monday? — At half past three. (День — on, время — at, это правило из урока 2c.)

👨‍👩‍👧 Родителю. Спрашивайте ребёнка в течение дня: What time is it? — и пусть он отвечает на английском по часам. Начинайте с простых: o'clock, half past.

Проверь себя

• Как сказать «3:30»? Half past three.
• Как сказать «9:45»? Quarter to ten.
• Как спросить «Во сколько?» What time is it? (про расписание: What time is it on Monday?)
• Какое слово в английском означает «после»? Past.

Решаем упражнения

№ 1

Соотнеси время из рамки с часами 1–6. Потом назови время вслух. (Match the times in the box with clocks 1–6. Then say the times.)

Как думать. Смотри, куда показывает минутная (длинная) стрелка. На 12 — ровно (o'clock), на 3 — quarter past, на 6 — half past, на 9 — quarter to, на 1 — пять минут (five past), на 8 — сорок минут (twenty to). Тогда по короткой стрелке находишь час.

Решение. По часам на картинке:

Ответ:

1. Clock 1 — quarter past two (2:15)
2. Clock 2 — quarter to ten (9:45)
3. Clock 3 — eight o'clock (8:00)
4. Clock 4 — five past eleven (11:05)
5. Clock 5 — half past three (3:30)
6. Clock 6 — twenty to six (5:40)

№ 2

Послушай и нарисуй время на часах. Потом послушай ещё раз и повтори. (Listen and draw the times you hear. Then listen again and repeat.)

Как думать. Запись слушают на уроке. Дома потренируйся сам: назови время по-английски, а потом нарисуй стрелки на пустых часах 1–6. Для этого повтори o'clock, past, to, quarter, half.

Решение. Какие именно времена в записи, на странице не сказано. Потренируйся на любых: нарисуй часы с 3:30 (half past three) и 5:40 (twenty to six) как на предыдущем задании.

Ответ: какие времена звучат в записи, с картинки не узнать. Нарисуй те, что услышишь: минутная стрелка на цифру, час по короткой стрелке.

№ 3

Послушай разговор. Каким занятием интересуется Lily? (Listen to a conversation. What activity is Lily interested in?)

Как думать. Запись слушают на уроке. На странице пять клубов: music, basketball, film, baseball, photo. В записи Lily выбирает один и спрашивает про день и время.

Решение. В № 4 на странице таблица для двух клубов, которые обсуждали в записи, — music club и basketball. Скорее всего, Lily интересуется одним из них; какой именно, из страницы не видно.

Ответ: (скорее всего) Lily is interested in music / basketball. (Lily интересует музыка или баскетбол; точный ответ слушай в записи.)

№ 4

Изучи ключевые фразы. Послушай разговор ещё раз и дополни веб-страницу. (Study the key phrases. Then listen to the conversation again and complete the web page.)

Как думать. Для пропусков 1–4 нужны дни и время музыкального и баскетбольного клубов. В ключевых фразах на странице есть пример: music club — Monday — half past three. Это очень похоже на ответ для пропусков 1 и 3.

Решение. Пропуски 1 и 3, скорее всего, взяты из ключевых фраз: Monday, 3.30. Для баскетбола (2 и 4) день и время слушай в записи.

Ответ: (скорее всего)

1. Music club, day — Monday
2. Basketball, day — слушай запись
3. Music club, time — 3.30 (half past three)
4. Basketball, time — слушай запись

№ 5

Послушай и повтори диалог. Каким занятием интересуется Jim? (Listen and repeat the dialogue. What activity is Jim interested in?)

Как думать. Flora спрашивает про кинокружок, и Jim отвечает, что ему не интересно: он любит спорт и сам ходит в клуб по пятницам в шесть.

Решение. В диалоге Jim: No, I like sport. I'm in the baseball club. It's on Friday at six o'clock. Всё это написано на странице.

Ответ: Jim is interested in baseball (the baseball club on Friday at six o'clock). (Джима интересует бейсбол: клуб по пятницам в шесть.)

№ 6

Работай в паре. Подготовь диалог: замени слова синего цвета в № 5 данными с веб-страницы. Потом разыграй. (ACTIVATE. Work in pairs. Prepare a dialogue. Change the words in blue in exercise 5 using information on the website.)

Как думать. Меняем в диалоге клуб, день и время. Из таблицы: Film club — Thursday, 5.00; Baseball — Friday, 6.00; Photography — Wednesday, 4.30. Время 4.30 — half past four, 5.00 — five o'clock.

Образец.

• When's the baseball club? — It's on Friday. — What time is it on Friday? — At six o'clock.
• When's the photography club? — It's on Wednesday. — What time is it on Wednesday? — At half past four.

Ответ: твой диалог по образцу.

Шпаргалка

• Время: eight o'clock; five past eleven; quarter past two; half past three; twenty to six; quarter to ten.
• Расписание: When's the … club? — It's on … What time is it on …? — At …
• Предлоги: on + день, at + время.

Мини-тест