1b Vocabulary & Language focus: страны и столицы, местоимения, be во множественном числе — Английский язык 5 класс, English Plus: разбор и ответы
Ookul.kz · разбор уроков

Разберём любой номер вместе!

1b Vocabulary & Language focus: страны и столицы, местоимения, be во множественном числе

Английский язык, 5 класс. Учебник: Wetz B., Pye D. (Oxford University Press, 2017). Unit 1: Home and away. Страницы 6–7.

Чему научишься

  • Называть страны и столицы по-английски: Kazakhstan — Astana, Turkey — Ankara…
  • Говорить: We are, you are, they are и короткие формы we're, they're.
  • Заменять имена словами he, she, it, we, they.
  • Спрашивать What's your name? Where are you from? How old are you? и отвечать.

Разминка

  • Назови столицу Казахстана. Астана. По-английски Astana пишется так же.
  • Как называется твой город по-английски? Обычно так же, как по-русски латиницей: Almaty, Shymkent, Karaganda.
  • В каких странах живут твои любимые футболисты или певцы? Подумай, в какой стране родился каждый. Сегодня это пригодится.

🌟 Страну по-английски часто пишут с артиклем the: the United States, the Czech Republic. А Kazakhstan, Turkey, Brazil пишутся без него.

Разбираемся

Страны и столицы

Множественное число: we, you, they

📌 be: единственное и множественное число

Единственное Множественное
I am = I'm We are = We're
You are = You're You are = You're
He is / She is / It is = He's / She's / It's They are = They're

Слово you — и «ты», и «вы». Глагол остаётся are.

Примеры: We're friends. (Мы друзья.) You're in my class. (Вы в моём классе.) They're from Turkey. (Они из Турции.) Almaty is a city. (Алматы — город.) Prague and Tokyo are capitals. (Прага и Токио — столицы.)

⚠️ Частая ошибка. Eldar and Timur is friends. Если подлежащих два, это they, значит нужно are: Eldar and Timur are friends.

Как познакомиться

👨‍👩‍👧 Родителю. Пусть ребёнок «возьмёт интервью» у вас: What's your name? Where are you from? How old are you? Ответьте полными фразами: I'm from Almaty. I'm thirty-five.

Проверь себя

  • Как по-английски «мы»? We.
  • Какая форма be после they? Are (They are = They're).
  • Как спросить «Откуда ты?» Where are you from?
  • Как сказать «Мне одиннадцать лет»? I'm eleven. Слово years old можно не говорить.

Решаем упражнения

№ 1

Послушай и прочитай. Соотнеси тексты 1–6 с картинками A–F. (Listen and read. Match 1–6 with pictures A–F.) (в учебнике — № 1 на с. 6)

Как думать. В каждом тексте назван город или страна. Флаг на картинке подскажет ответ: Казахстан — голубой с солнцем (A), Бразилия — зелёный с жёлтым (B), Турция — красный с полумесяцем (C), Чехия — белый, красный и синий треугольник (D), Венгрия — красно-бело-зелёный (E), США — полосы и звёзды (F).

Решение. Лукас показывает постер баскетболиста из США: F. Еремия с подругами из Чехии: D. Ержан из Астаны: A. Эвен и Етис из Стамбула: C. Клара из Сан-Паулу: B. Кати из Будапешта: E.

Ответ:

  1. F (the United States)
  2. D (the Czech Republic)
  3. A (Kazakhstan)
  4. C (Turkey)
  5. B (Brazil)
  6. E (Hungary)

🌟 Столица Бразилии — Бразилиа, а не Сан-Паулу и не Рио. Сан-Паулу — просто самый большой город.

№ 2

Соедини страны со столицами. Напиши предложения. Потом послушай и проверь. (Match the countries to the capitals. Write sentences.) (в учебнике — № 2 на с. 6)

Как думать. Пример: Prague is the capital of the Czech Republic. Меняй только два слова: город и страну.

Решение. Столицы стран знакомы из новостей и географии: Прага — Чехия, Бразилиа — Бразилия, Астана — Казахстан, Москва — Россия, Вашингтон — США, Анкара — Турция, Лондон — Великобритания, Токио — Япония.

Ответ:

  1. Prague is the capital of the Czech Republic. (Прага — столица Чехии.)
  2. Brasilia is the capital of Brazil.
  3. Astana is the capital of Kazakhstan.
  4. Moscow is the capital of Russia.
  5. Washington DC is the capital of the United States.
  6. Ankara is the capital of Turkey.
  7. London is the capital of Great Britain.
  8. Tokyo is the capital of Japan.

№ 3

Придумай ещё страны и столицы. (Think of more countries and capitals.) (в учебнике — № 3 на с. 6)

Как думать. Бери страны, которые знаешь: соседей Казахстана и страны, где есть любимые футболисты.

Пример ответа. China — Beijing. Germany — Berlin. France — Paris. Italy — Rome. Uzbekistan — Tashkent. Kyrgyzstan — Bishkek.

Ответ: см. пример. Проверь по карте мира.

№ 4

В паре. Проверь партнёра: придумай верные и неверные предложения о городах, странах и столицах. (ACTIVATE: Test your partner.) (в учебнике — № 4 на с. 6)

Как думать. Один говорит предложение, возможно с ошибкой. Другой отвечает Yes, that's right или No, … и даёт верный вариант.

Образец.

  • The capital of Japan is Tokyo. — Yes! (Верно!)
  • The capital of Turkey is Istanbul. — No, the capital of Turkey is Ankara. (Нет, столица Турции — Анкара.)

Ответ: устное задание, образец выше.

💡 Многие думают, что столица Турции — Стамбул. Это самый большой город, а столица — Анкара.

№ 5

Послушай и повтори слова. Как по-вашему «we», «you», «they»? (Listen and repeat the words.) (в учебнике — № 1 на с. 7)

Как думать. На картинках: we — трое показывают на себя, you — один показывает на двоих, they — двое стоят в стороне, на них показывают.

Решение. We = я + кто-то ещё. You — вы (к нескольким людям; также «ты»). They — другие люди, не я и не ты.

Ответ: we (мы), you (вы), they (они). По-казахски: біз, сендер, олар.

№ 6

Допиши таблицу формами множественного числа из текстов на с. 6. (Complete the table with plural forms.) (в учебнике — № 2 на с. 7)

Как думать. В текстах: We're from Istanbul и They're from the Czech Republic. Апостроф заменяет букву a в слове are.

Решение. We are → We**'re**. They are → They**'re**.

Ответ:

  1. We are = We**'re**
  2. They are = They**'re**

№ 7

Замени выделенные синим слова словами из рамки: We, It, You, They, She, He. (Replace the words in blue with words in the box.) (в учебнике — № 3 на с. 7)

Как думать. Выбирай по смыслу: одна девочка → she, один мальчик → he, предмет → it, «я и другие» → we, «ты и другие» → you, другие люди или вещи → they.

Решение. 2) Julia and I = «мы», потому что в паре есть говорящий. 5) Eldar and you = «вы», потому что есть тот, с кем говорят.

Ответ:

  1. She is from Brazil. (Она из Бразилии.)
  2. We are from Australia. (Мы из Австралии.)
  3. They are capitals. (Они — столицы.)
  4. He is from Washington. (Он из Вашингтона.)
  5. You are from Kazakhstan. (Вы из Казахстана.)

№ 8

Соедини начала предложений 1–5 с концами a–e. (Match parts of sentences 1–5 with a–e.) (в учебнике — № 4 на с. 7)

Начала: 1 I, 2 Almaty, 3 We, 4 Timur, 5 She. Концы: a 's a teacher, b is a boy, c is a city, d 'm 10, e 're friends.

Как думать. Короткие окончания 'm, 're, 's цепляются только к своим словам: I'm, we're, she's. Полные is — к именам.

Решение. I + 'm 10. Almaty + is a city. We + 're friends. Timur + is a boy. She + 's a teacher.

Ответ:

  1. I 'm 10 (d).
  2. Almaty is a city (c).
  3. We 're friends (e).
  4. Timur is a boy (b).
  5. She**'s a teacher** (a).

№ 9

Допиши предложения нужной формой be. (Complete the sentences with the correct form of be.) (в учебнике — № 5 на с. 7)

Как думать. Посмотри, о ком речь. Два имени через and — это they. Имя одного человека — he/she. I — всегда am.

Решение. 1) Етис и учитель — двое: are. 2) США и Бразилия — две страны: are. 3) Прага — один город: is. 4) Бибигуль и я — «мы»: are. 5) Кармен — одна: is. 6) I am. 7) You are.

Ответ:

  1. are
  2. are
  3. is
  4. are
  5. is
  6. am
  7. are

№ 10

Прочитай и послушай диалог. Потренируй его, замени слова, выделенные синим. (Read and listen. Then practise the dialogue.) (в учебнике — № 6 на с. 7)

Как думать. Выделенные слова: имена, город, страна и возраст. Замени их на свои.

Решение. Прочитай диалог из «Разбираемся» в паре. Потом замени: Jack → Aibek, Manchester → Almaty, England → Kazakhstan, eleven → ten.

Образец. — Hello. What's your name? — I'm Aibek. And you? — My name's Dana. Where are you from? — I'm from Almaty in Kazakhstan. — And how old are you? — I'm ten.

Ответ: см. образец. Подставь свои данные.

№ 11

Допиши ключевые фразы словами из упражнения 6. (Complete the key phrases with words from exercise 6.) (в учебнике — № 7 на с. 7)

Как думать. Ищи в диалоге Эдиты и Джека: What's your name? Where are you from? How old are you?

Решение. 1) name (имя). 2) Where (откуда). 3) old (старый, в возрасте).

Ответ:

  1. What's your name? (Как тебя зовут?)
  2. Where are you from? (Откуда ты?)
  3. How old are you? (Сколько тебе лет?)

№ 12

В паре. Потренируй диалог из упр. 6 с новой информацией. Потом представь партнёра классу. (ACTIVATE: Practise the dialogue again, but invent new information. Then introduce your partner.) (в учебнике — № 8 на с. 7)

Как думать. Сначала задай три вопроса. Потом расскажи о партнёре, меняя I на he или she: He's ten and he's from Almaty.

Образец. This is Aigerim. She's eleven and she's from Shymkent in Kazakhstan.

Перевод: Это Айгерим. Ей одиннадцать, и она из Шымкента в Казахстане.

Ответ: см. образец. Подставь данные друга.

👨‍👩‍👧 Родителю. Попросите ребёнка «познакомить» вас с героем любимого мультфильма: This is… He's from… He's … years old.

Шпаргалка

  • Страны: Kazakhstan, Brazil, Turkey, the Czech Republic, Hungary, the United States, Russia, Japan, Great Britain.
  • Столицы: Astana, Brasilia, Ankara, Prague, Budapest, Washington DC, Moscow, Tokyo, London.
  • Правило: I am, you are, he/she/it is, we are, you are, they are.

Мини-тест

← 1a Vocabulary & Language focus: знакомые слова, приветствия, be в единственном числе · 1c Vocabulary & Language focus: числа 1–20, there is / there are, some, a lot of →