2f Speaking: личная информация, алфавит, как продиктовать по буквам

Английский язык, 5 класс. Учебник: Wetz B., Pye D. (Oxford University Press, 2017). Unit 2: Sports. Страницы 18.

Чему научишься

• Называть свои имя, возраст и номер телефона при записи в клуб.
• Переспрашивать: Sorry? Can you spell that, please?
• Произносить английские буквы и диктовать слова по буквам.
• Составить свой диалог по образцу.

Разминка

• Как тебя зовут по-английски? My name's … Скажи это вслух.
• Как продиктовать имя по буквам? Например, «Дана»: D–A–N–A. Для этого нужно знать, как называются буквы по-английски.
• Что ты скажешь, если не расслышал(а) слово? Sorry? (Простите?) — самая нужная фраза.

🌟 У английских букв другие названия, чем у русских. Буква R читается «а», а буква W — «дабл-ю» (двойное U).

Разбираемся

Диалог в клубе

На странице — разговор администратора спортцентра с мальчиком Томом, который записывается в клуб. Администратор спрашивает имя, просит повторить и продиктовать по буквам, потом узнаёт возраст и номер телефона и говорит Welcome to the club! (Добро пожаловать в клуб!). Том отвечает полными фразами: My name's …; I'm twelve; It's …

Ключевые фразы:

Алфавит

В английском 26 букв. Буквы с одинаковым звуком в названии объединены в группы. Это помогает запомнить.

Остальные: O («оу»), Q U W («кью, ю, дабл-ю») и R («а»).

💡 Номер телефона по-английски читают по цифрам: zero two four, seven two two, eight four nine six. Цифру 0 называют oh или zero.

⚠️ Частая ошибка. Путают E («и») и I («ай»), G («джи») и J («джей»). Повторяй вслух пары: E — I, G — J.

👨‍👩‍👧 Родителю. Играйте в «диктант по буквам»: назовите слово по-английски и попросите продиктовать по буквам. Потом поменяйтесь. Хорошо подойдут имена членов семьи.

Проверь себя

• Как спросить «Можешь продиктовать по буквам?» Can you spell that, please?
• Как сказать «Мне двенадцать лет»? I'm twelve.
• Как сказать «Какой у тебя номер телефона?» What's your phone number?
• Как переспросить, если не расслышал? Sorry?

Решаем упражнения

№ 1

Посмотри на фото. В каком клубе заинтересован Том? (Look at the photo. What club is Tom interested in?)

Как думать. Смотри на картинку: администратор в спортивной форме, за стойкой видны мячи для фитнеса, плакаты со спортом.

Решение. Из фотографии ясно, что это спортивный центр. В диалоге Том записывается в клуб, но какой именно, на фото не сказано.

Ответ: Tom is probably interested in a sports club. (Том, скорее всего, интересуется спортивным клубом.)

№ 2

Послушай диалог. (Listen to the dialogue.)

Как думать. Запись слушают на уроке. Дома прочитай фразы вслух по ролям: администратор спрашивает, Том отвечает.

Решение. Диалог из учебника идёт по плану: имя → фамилия → по буквам → возраст → телефон → приветствие в клубе. Выше мой образец с другим именем.

Ответ: прослушивание, ответа не требуется.

№ 3

Закончи ключевые фразы из диалога. Потом поработай над диалогом. (Complete the key phrases from the dialogue. Then practise the dialogue.)

Как думать. Вспомни диалог: администратор просит продиктовать по буквам (spell), спрашивает номер телефона (phone) и приветствует в клубе (club).

Решение. Подставляем слова из диалога.

Ответ:

1. Can you spell that, please? (Можешь продиктовать по буквам?)
2. What's your phone number? (Какой у тебя номер телефона?)
3. Welcome to the club! (Добро пожаловать в клуб!)

№ 4

Послушай и повтори алфавит. Проверь произношение каждой буквы по таблице. (Listen and practise the alphabet. Check the pronunciation of each letter in the table below.)

Как думать. Буквы разбиты по звуку: A H J K — как «эй»; B C D E G P T V — как «и»; F L M N S X Z — как «э»; I Y — как «ай»; O — «оу»; Q U W — как «ю»; R — «а». Смотри выше карточки и группы, там все буквы.

Решение. Повторяй по группам: A, H, J, K; B, C, D, E, G, P, T, V; …

Ответ: прослушивание и повторение, ответа не требуется. Список букв по группам:

1. A H J K
2. B C D E G P T V
3. F L M N S X Z
4. I Y
5. O
6. Q U W
7. R

№ 5

Проверь партнёра. Придумайте разные слова для диктовки по буквам. Пример: Can you spell tae kwon do? — Yes, T–A–E–K–W–O–N–D–O. (Test your partner. Think of different words to spell.)

Как думать. Один спрашивает Can you spell …?, второй называет буквы по порядку.

Образец.

• Can you spell Almaty? — Yes, A–L–M–A–T–Y.
• Can you spell football? — Yes, F–O–O–T–B–A–L–L.
• Can you spell Kazakhstan? — Yes, K–A–Z–A–K–H–S–T–A–N.

Ответ: см. образец. Тренируйся на именах друзей.

№ 6

Сыграй в «Виселицу» (Hangman). Следуй указаниям учителя. (Play Hangman. Follow your teacher's instructions.)

Как думать. Загадываешь слово, рисуешь по чёрточке на каждую букву. Партнёр называет буквы по-английски: если буква есть, ты вписываешь её, если нет — дорисовываешь часть виселицы. На странице пять чёрточек: слово из пяти букв.

Решение. Вариант слов для игры: sport, music, film, chess, climb.

Ответ: игра по указаниям учителя; все буквы называй по-английски (Is there an A?).

№ 7

Работай в паре. Подготовь новый диалог по образцу из № 2: замени слова синего цвета и используй свою информацию. (ACTIVATE. Work in pairs. Prepare a new dialogue. Change the words in blue and use your information.)

Как думать. В диалоге меняются только имя, фамилия, возраст, телефон. Остальное — шаблон. Используй Sorry?, если не расслышал.

Образец. Вариант с вымышленным номером см. выше. Не пиши свой настоящий номер на уроке: придумай похожий.

Ответ: твой диалог, по образцу выше.

Шпаргалка

• Знакомство: What's your name? How old are you? What's your phone number?
• Переспросить: Sorry? Can you spell that, please?
• Алфавит: 26 букв, группы по звуку (A H J K / B C D E G P T V / F L M N S X Z / I Y / O / Q U W / R).

Мини-тест