4.10. Эволюция профессий

Русский язык, 5 класс. Учебник: Клокова Е. и др. (Назарбаев Интеллектуальные школы, 2018). Глава 4: Мир профессий. Страницы 116–120.

Чему научишься

• Угадывать, о чём будет текст дальше.
• Отличать многозначные слова от омонимов.
• Писать слитно слова с частями авто-, фото-, кино-, зоо- и другими.
• Правильно спрягать глагол «стричь».
• Рисовать «карту истории» профессии.

Разминка

• Что значит «эволюция»? Постепенное развитие, изменение.
• Чем раньше фотографировали? Большим тяжёлым фотоаппаратом на треноге.
• А сейчас? Цифровой камерой или телефоном.
• Как называли парикмахеров на Руси? Цирюльники, брадобреи.

🌟 Слово «парикмахер» пришло из немецкого: Perückenmacher — «мастер, который делает парики». В XVIII веке модники носили пышные парики, и их мастера очень ценились.

Разбираемся

Слова-конструкторы: пишем слитно

Фото + альбом = фотоальбом. Авто + мастерская = автомастерская. Первая часть пришла из другого языка (греческого, латинского) и всегда пишется слитно со второй.

📌 Части авто-, авиа-, вело-, мото-, кино-, радио-, фото-, метео-, электро-, био-, зоо-, микро-, макро- пишутся слитно: автопробег, велотрек, зоопарк, фотовыставка, кинорежиссёр.

⚠️ Частая ошибка. Пишут «фото-выставка» или «авто мастерская». Так нельзя: эти части не самостоятельные слова, а «приставки-иностранки» — всегда слитно.

Многозначное слово или омонимы? (повторяем)

Если значения связаны (похожи по форме, цвету, действию), это многозначное слово: ядро пушки — ядро ореха (оба круглые). Если не связаны, это омонимы: лук (овощ) — лук (оружие).

Как «стричь»?

📌 Глагол стричь спрягается так: я стригу, ты стрижёшь, он стрижёт, мы стрижём, вы стрижёте, они стригут. Формы «стригёшь», «стригёт» — ошибка!

То же у беречь (бережёшь), печь (печёшь), жечь (жжёшь).

Проверь, как понял

Проверь себя

• Что такое эволюция профессии? Постепенное изменение профессии: новые инструменты, новые задачи.
• Как пишутся слова с частями авто-, фото-, зоо-? Слитно.
• Как сказать: ты стригёшь или стрижёшь? Стрижёшь.
• Как отличить омонимы от многозначного слова? У многозначного значения связаны, у омонимов — нет.

Решаем упражнения

№ 1

Слово «эволюция» значит «развитие, изменение». Рассмотрите картинку: объективы, сумка, фотоаппарат, вспышка, штатив, светофильтры, карта памяти. 1) Чьи это инструменты и почему появилась эта профессия? 2) По трём картинкам расскажите, как развивалась профессия фотографа.

Как думать. Посмотри на три картинки по порядку: огромная камера-гармошка на треноге, фотограф у ящичного аппарата, девушка с маленькой цифровой камерой.

Пример ответа.

1. Это инструменты фотографа. Профессия появилась, потому что людям хотелось сохранить лица родных и важные события не только на картинах художников, а быстро и точно.
2. Сначала фотоаппараты были огромными, стояли на треноге, а снимок делали очень долго. Потом камеры стали меньше и удобнее, появилась плёнка. Сейчас фотоаппараты цифровые и лёгкие, их можно держать в руке, а снимок виден сразу.

Ответ: это фотограф; профессия менялась вместе с техникой — от тяжёлых аппаратов к лёгким цифровым.

№ 2

Прослушайте текст о том, как менялась профессия фотографа. Что было дальше? 1) Где нужны фотографы? 2) Как фотографы помогают природе?

Решение. Коротко о тексте. Первые фотографы появились около 150 лет назад, их называли волшебниками, хотя фото были чёрно-белыми. Аппараты весили до 50 кг, а человек сидел перед камерой неподвижно 8 часов! Потом пришли плёночные, а затем цифровые камеры — и профессия изменилась вместе с ними. Сегодня фотограф — и художник, и психолог, и техник.

1. Фотографы нужны в журналистике, в модельном деле, в фотоателье, в рекламных агентствах, а ещё на свадьбах, в спорте, в науке.
2. Есть экологическая фотография: снимки показывают красоту природы и то, как она меняется. В Казахстане сделали проект «Краски Великой степи» — 14 фотоальбомов о природе всех уголков страны. А подводные фотографы своими снимками призывают беречь моря и океаны.

Ответ: фототехника стала легче и быстрее; фотографы работают в журналистике, рекламе, ателье, модельном бизнесе; экологические и подводные фотографы показывают красоту природы и призывают её беречь.

№ 3

Прослушайте ещё раз. Слова «камера», «плёнка», «проект», «краски» — многозначные или омонимы? В каком значении они в тексте?

Как думать. Найди другое значение и проверь, есть ли связь.

Решение.

Ответ: все четыре — многозначные слова.

№ 4

Запишите слова, раскрывая скобки: (фото)журналист, (фото)искусство, (фото)альбом, (фото)шедевры, (фото)выставка, (фото)модель, (фото)репортёр. Составьте с ними предложения.

Решение. Все слова пишутся слитно: фотожурналист, фотоискусство, фотоальбом, фотошедевры, фотовыставка, фотомодель, фоторепортёр.

Образец предложений.

1. Фотожурналист снимал открытие нового моста в Астане.
2. Фотоискусство учит видеть красоту в мелочах.
3. Бабушка хранит старый фотоальбом с чёрно-белыми снимками.
4. На выставке висели настоящие фотошедевры.
5. В школе открылась фотовыставка «Мой Казахстан».
6. Фотомодель позировала на фоне гор.
7. Фоторепортёр успел снять гол в последнюю секунду.

Ответ: все слова слитно; предложения — свои.

№ 5

Образуйте названия профессий с частями авто-, авиа-, вело-, мото-, кино-, радио-, метео-, био-, зоо-, микро-.

Решение.

• авто- — автомеханик, автослесарь;
• авиа- — авиаконструктор, авиадиспетчер;
• вело- — велогонщик;
• мото- — мотогонщик, мотомеханик;
• кино- — кинорежиссёр, кинооператор;
• радио- — радиоведущий, радиоинженер;
• метео- — метеоролог;
• био- — биолог;
• зоо- — зоотехник, зоолог;
• микро- — микробиолог.

Ответ: автомеханик, авиаконструктор, велогонщик, мотогонщик, кинорежиссёр, радиоведущий, метеоролог, биолог, зоотехник, микробиолог (все — слитно).

№ 6

Подберите синонимы к слову «парикмахер».

Ответ: мастер причёсок, стилист, цирюльник, брадобрей (последние два — устаревшие), куафёр (старинное, от французского).

№ 7

Прочитайте текст о профессии парикмахера. Какие синонимичные сочетания называют парикмахера? Ответьте: 1) как правильно — «пострижёшь» или «подстригёшь»; найдите однокоренные слова; 2) найдите эмоциональные слова, зачем они; выразите своё отношение к какой-нибудь профессии.

Как думать. Коротко о тексте. Парикмахеры были в почёте ещё в Древнем Риме, Греции и Египте: им доверяли стрижку и мытьё волос травяным настоем. На Руси их звали цирюльниками и брадобреями. Слово «парикмахер» родилось в Германии — так звали мастера париков. Сегодня это настоящее искусство, а в Казахстане учат парикмахеров-стилистов и визажистов.

Решение.

• Синонимы-сочетания: мастера причёсок; также цирюльники, брадобреи, парикмахеры-стилисты, парикмахеры-визажисты.

1. Правильно: (ты) пострижёшь. Однокоренные в тексте: стрижку, стриг, стрижек.
2. Эмоционально окрашенные слова: почитаемы, величественном (Риме), целебным (настоем), творят, шедевры причёсок, словно художники. Автор использует их, чтобы показать уважение к профессии и сказать, что это настоящее искусство.

Пример ответа (своё отношение). Наш школьный повар тётя Гульмира — настоящая волшебница: её румяные баурсаки — маленькие шедевры, а сама она — неутомимая труженица.

Ответ: мастера причёсок; пострижёшь (стрижку, стриг, стрижек); почитаемы, величественный, целебный, шедевры, творят — показывают уважение к мастерам.

№ 8

Составьте по тексту карту эволюции профессии парикмахера.

Как думать. Карта истории — это цепочка шагов во времени. Раздели текст на части: древность → Русь → Германия → сегодня.

Решение. Карта эволюции:

1. Древний мир (Рим, Греция, Египет). Мастера причёсок: стригут, моют волосы целебными травами. Их уважают.
2. Русь. Цирюльники и брадобреи: стригут волосы, бреют бороды.
3. Германия. Появляется слово «парикмахер» — мастер, который делает парики.
4. Сегодня. Парикмахерское дело — искусство. Мастера творят шедевры причёсок, стрижек и укладок.
5. Будущее рядом. Курсы парикмахеров-стилистов и визажистов во многих городах Казахстана.

Ответ: древние мастера причёсок → цирюльники и брадобреи → мастер париков → парикмахер-стилист.

👨‍👩‍👧 Родителю. Предложите ребёнку нарисовать карту в виде дороги с пятью остановками и маленьким рисунком у каждой. Так история запоминается надолго.

Стремитесь выше

Представьте, что вы провели день на работе у родителей или родственников. Напишите сочинение «Один день на работе с родителями»: что они делают, что вы почувствовали. Нарисуйте самый интересный момент, как на картинке, где мальчик-поварёнок помогает папе печь торт.

Как думать. План:

1. Кто и куда взял меня с собой.
2. Чем занимается мой родственник на работе.
3. Как я помогал.
4. Почему этот день запомнился.

Образец. В субботу мама взяла меня с собой в ветеринарную клинику. Мама — ветеринар, и я впервые увидел, как она работает. Утром к нам принесли котёнка с больной лапкой. Мама осмотрела его ласково и спокойно, а я держал малыша и гладил его. Потом пришла собака, которой нужна была прививка. Она так дрожала, что я тоже заволновался! К вечеру я устал, хотя только помогал. Теперь я знаю: работа ветеринара — нелёгкий труд, и я очень горжусь своей мамой.

Рисунок: мама в белом халате осматривает котёнка, а я держу его. В облачке над мамой: «Не бойся, малыш, сейчас всё пройдёт!»

Ответ: сочинение по плану (6–10 предложений) и рисунок с репликами в облачках.

Шпаргалка

• Фотограф: тяжёлый аппарат → плёнка → цифра.
• Парикмахер: мастер причёсок → цирюльник → мастер париков → стилист.
• Тире между подлежащим и сказуемым: Выбор профессии — важная задача.
• Слова с иноязычными частями пишутся слитно.

Мини-тест