6.7. Танцующие берёзы — Русский язык 5 класс, Клокова: разбор и ответы
ААқыл · разбор уроков

Разберём любой номер вместе!

6.7. Танцующие берёзы

Русский язык, 5 класс. Учебник: Клокова Е. и др. (Назарбаев Интеллектуальные школы, 2018). Глава 6: Живые организмы: растения. Страницы 38–39.

Чему научишься

  • Определять тип текста (повествование, описание, рассуждение) и его стиль.
  • Находить в истории завязку, развитие действия, кульминацию и развязку.
  • Рисовать иллюстрации к частям легенды.
  • Сочинять свою историю и проверять текст друга: слова, знаки, порядок слов.

Разминка

  • Что такое легенда? Старинный рассказ о чудесном событии, который передавали из уст в уста.
  • Какие казахские музыкальные инструменты ты знаешь? Домбра, кобыз, сыбызгы, жетыген.
  • Кто такой хан? Правитель у казахов и других тюркских народов.
  • Чем «Что случилось?» отличается от «Какой он?» Первый вопрос — к повествованию (о событиях), второй — к описанию (о признаках).

🌟 «Танцующую берёзовую рощу» можно увидеть в национальном парке Бурабай, у озера Кумисколь. Стволы берёз там действительно изогнуты причудливыми волнами.

Разбираемся

Три типа текста

тип на какой вопрос отвечает пример
Повествование что произошло? что было потом? Хан пришёл на праздник, девушки танцевали…
Описание какой? каков? Берёзы белые, тонкие, изогнутые…
Рассуждение почему? зачем? Берёзы гнутся, потому что…

💡 Повествование легко узнать по глаголам-действиям, которые идут друг за другом: узнал, оделся, отправился, воскликнул, превратил.

Стили речи

Разговорный — для общения с друзьями и семьёй: простые слова, короткие фразы. Книжные стили — для книг, газет, науки. Один из них — художественный: сказки, легенды, рассказы. В нём много ярких слов, сравнений, описаний.

Как устроена история

Любая хорошая история проходит четыре шага:

  1. Завязка — с чего всё началось.
  2. Развитие действия — события набирают силу.
  3. Кульминация — самый напряжённый момент.
  4. Развязка — чем всё кончилось.

📌 Кульминация — «вершина» истории: дальше уже не может быть интереснее. Ищи момент, когда «всё перевернулось».

Знаки при обращении и прямой речи

Обращение — слово, которым называют того, к кому обращаются. Выделяется запятыми: Живите тысячу лет, дорогие мои!

Прямая речь — точные слова героя. Если слова автора стоят впереди: после них двоеточие, а прямая речь — в кавычках с большой буквы.

Хан воскликнул: «Великолепно!»

⚠️ Частая ошибка. Забывают запятую перед обращением в конце: «Здравствуй мама!» Правильно: Здравствуй, мама!

👨‍👩‍👧 Родителю. Расскажите ребёнку любую семейную историю и попросите найти в ней «вершину» — кульминацию. Это лучший способ понять композицию.

Проверь, как понял

Проверь себя

  • Какие бывают типы текста? Повествование, описание, рассуждение.
  • Из каких частей состоит повествование? Завязка, развитие действия, кульминация, развязка.
  • К какому стилю относится легенда? К книжному, художественному.
  • Как выделяется обращение? Запятыми.
  • Кто такой Тенгри? Бог неба у древних тюрков.

Решаем упражнения

№ 1

Прочитай «Легенду о танцующих берёзах». Определи её тип и стиль.

Как думать. Сначала перескажи легенду коротко — так проще понять, о чём она. Потом спроси: что здесь главное — события, признаки или причины? Для стиля: для кого и где мог бы появиться такой текст?

Пересказ. Хан узнал, что у подножия горы живёт народ мастеров, певцов и поэтов: они собираются на поляне у Кумисколя, поют, играют на домбре и кобызе, танцуют. Хан переоделся простым человеком и с одним стражником пришёл посмотреть. Девушки танцевали так гибко и красиво, что хан не сдержался и воскликнул: «Великолепно!» Люди узнали хана. Девушки смутились и застыли на месте. А Тенгри превратил их в белые берёзы, которые будто кружатся в танце.

Решение.

  • Тип — повествование: события идут одно за другим, много глаголов действия (узнал, оделся, отправился, вышли, воскликнул, застыли, превратил).
  • Стиль — книжный, художественный: это легенда, в ней яркие слова и сравнения (одна другой краше, будто нет костей, в вихре танца), есть волшебство.

Ответ: повествование; художественный (книжный) стиль.

№ 2

Нарисуй четыре иллюстрации к частям легенды: завязка, развитие действия, кульминация, развязка. Объясни, что изобразил.

Как думать. Раздели легенду на четыре части и выбери в каждой одну главную сцену. Её и рисуй.

Решение.

  1. Завязка. Хан в простой одежде вместе со стражником идёт к горе. Вдали — поляна и люди.
  2. Развитие действия. Поляна у озера: юноши играют на домбре и кобызе, девушки в национальных платьях кружатся в танце, все в восторге.
  3. Кульминация. Хан вскочил и кричит «Великолепно!», люди оборачиваются и узнают его. Девушки замерли в изгибе танца.
  4. Развязка. На месте девушек стоят белые изогнутые берёзы — будто всё ещё танцуют. Над ними — небо (Тенгри).

Ответ: завязка — хан идёт к народу; развитие — праздник и танец; кульминация — возглас хана; развязка — девушки становятся берёзами.

👨‍👩‍👧 Родителю. Если ребёнку трудно рисовать, пусть сделает «раскадровку» стрелочками и человечками. Главное — объяснить, почему выбрана именно эта сцена.

№ 3

Придумай свою историю: почему берёзы стали танцующими. Потом обменяйся с другом и проверь: а) есть ли все 4 части; б) верно ли написаны слова; в) верны ли знаки при обращении и прямой речи; г) какие слова лучше заменить или переставить. Запиши, что у друга получилось хорошо.

План.

  1. Завязка: кто жил в этих местах, что случилось в начале.
  2. Развитие: как события набирали силу.
  3. Кульминация: самый яркий момент (можно с прямой речью героя).
  4. Развязка: как появились танцующие берёзы.
  5. Проверка: орфографический словарь, знаки при обращении и прямой речи.

Образец.

Давным-давно у голубого озера жили семь сестёр, которые больше всего на свете любили танцевать. Каждый вечер они выходили на берег и кружились под песню ветра. Однажды над степью поднялась страшная буря. Ветер позавидовал сёстрам и решил унести их за горы. Младшая сестра крикнула: «Держитесь за руки, сестрички, и не останавливайтесь!» Девушки закружились так быстро, что ветер не смог их поднять. Тогда Небо, восхищённое их смелостью, превратило сестёр в стройные берёзы. С тех пор они стоят у озера, изогнувшись в танце, и шумят листьями, когда прилетает ветер.

Как проверять друга (пример отзыва): «Все четыре части есть, кульминация — когда младшая сестра кричит. Ошибок в словах нет. Обращение "сестрички" выделено запятыми, прямая речь в кавычках после двоеточия. Я бы заменил "очень красиво" на "чудесно". Больше всего понравилась концовка».

Ответ: история из четырёх частей + отзыв другу по пунктам а–г.

Шпаргалка

  • Легенда — повествование в художественном стиле.
  • История: завязка, развитие, кульминация, развязка.
  • Обращение отделяем запятыми, прямую речь берём в кавычки.
  • Проверяя текст, смотри в орфографический словарь.

Мини-тест

← 6.6. Как растут деревья · 6.8. Тюльпан – символ счастья и любви →