Edutainment 2: быть героем — Английский язык 6 класс, Excel: разбор и ответы
Ookul.kz · разбор уроков

Разберём любой номер вместе!

Edutainment 2: быть героем

Английский язык, 6 класс. Учебник: Evans V., Dooley J., Obee B. (Express Publishing, 2018). Module 2: Helping & Heroes. Страницы 28.

Чему научишься

  • Обсуждать, каким должен быть герой, и объяснять своё мнение.
  • Рассказать о своём личном герое.
  • Повторить факты модуля 2 с помощью викторины.
  • Составить собственную викторину.
  • Дополнить слова песни о героях и ответить, кто такой герой по её словам.

Разминка

  • Как по-английски «герой»? Hero.
  • Назови качества героя. Brave (храбрый), kind (добрый), honest (честный).
  • Кто герои модуля 2? Покахонтас, Финн Маккул, Бауыржан Момышулы, Флоренс Найтингейл, Авраам Линкольн, Токтар Аубакиров.

🌟 Слово hero пришло из греческого языка. В древнегреческих мифах героями называли отважных людей, которые совершали подвиги.

Разбираемся

Качества героя

Как выразить мнение

  • I think a hero needs to be …, because … — Я думаю, герой должен быть …, потому что …
  • In my opinion, … — По-моему, …
  • I agree. / I don't agree. — Я согласен / не согласен.

📌 Для объяснения «почему» ставим because и целое предложение: I think a hero is brave because he isn't afraid.

Проверь себя

  • Как сказать «героем может быть любой»? Anyone can be a hero.
  • Назови три качества героя по-английски. Например, brave, honest, kind.
  • Как сказать «Я не согласен»? I don't agree.

Решаем упражнения

№ 1

а) Обсудите цитату в парах: «Герой — это тот, кто отдал свою жизнь чему-то большему, чем он сам» (Джозеф Кэмпбелл). б) Что нужно, чтобы стать героем? Выберите вдвоём четыре качества из списка: brave, rich, popular, friendly, kind, funny, strong, helpful, clever, honest. в) Кто твой личный герой? Подумай о ком-то, кого знаешь и кем восхищаешься (родитель, друг, учитель). Подготовь короткий рассказ: имя, профессия, почему считаешь его героем. Класс голосует за героя года. (a) In pairs, discuss the quotation. b) What does it take to be a hero? Choose four qualities. c) Who is your personal hero?)

Как думать. а) Цитата: герой — это человек, для которого что-то важнее собственной жизни. Это может быть семья, страна, помощь людям. б) Выбирай качества, которые связаны с поступками: храбрость, доброта, честность, готовность помочь. в) Выбери человека, которого ты хорошо знаешь.

Решение.

а) Образец обсуждения.

  • A: What does this quotation mean? (Что значит эта цитата?)
  • B: I think a hero helps others and doesn't think only about himself. (Я думаю, герой помогает другим и не думает только о себе.)
  • A: I agree. (Я согласен.)

б) Образец ответа. We think a hero needs to be brave, honest, kind and helpful. Money and popularity are not important. (Мы думаем, герою нужно быть храбрым, честным, добрым и готовым помогать. Деньги и популярность не важны.)

в) Образец рассказа.

My personal hero is my grandmother, Aigul. She is a teacher. She helps many students and she is kind and patient. I think she is a hero because she always helps people. I admire her.

(Мой личный герой — моя бабушка Айгуль. Она учитель. Она помогает многим ученикам, добрая и терпеливая. Я считаю её героем, потому что она всегда помогает людям. Я ею восхищаюсь.)

Ответ: свои выводы и свой рассказ по образцам.

👨‍👩‍👧 Родителю. Спросите ребёнка: Who is your hero? Why? Пусть назовёт человека из жизни, а не из кино.

№ 2

Пройди викторину. Закончи предложения. (Do the quiz. Complete the sentences.)

Как думать. Вспомни факты уроков 2a–2g: у каждого героя свой факт.

Решение. Берём информацию из уроков: Линкольн — президент США (умер в 1865), Финн Маккул воевал с Бенандоннером, Аубакиров побывал в космосе, Уоллес родом из Шотландии (с. 17), Момышулы — Народный герой Казахстана, Матоака — настоящее имя Покахонтас, Найтингейл — «Леди с лампой».

Ответ:

  1. Abraham Lincoln was an American president. (the 16th President of the USA)
  2. Finn MacCool was Benandonner's enemy.
  3. Toktar Aubakirov was the first Kazakh to go into space.
  4. William Wallace was from Scotland.
  5. People remember Bauyrzhan Momyshuly as a People's Hero of Kazakhstan.
  6. Matoaka was Pocahontas's real name.
  7. Florence Nightingale was called "the Lady with the Lamp".
  8. Abraham Lincoln died in 1865.

№ 3

Посмотри на модуль 2 и напиши свою викторину, как в № 2. (Look at Module 2 and write a quiz of your own similar to the one in Ex. 2.)

Как думать. Возьми 5–8 фактов из модуля и преврати их в предложения с пропуском. Придумай в конце правильные ответы.

Решение. Образец викторины:

Образец.

  1. Marie Curie discovered ___. (radium)
  2. Cleopatra was a queen of ___. (Egypt)
  3. Pocahontas died at the age of ___. (22)
  4. Boudicca was Britain's first ___ queen. (warrior)
  5. Leonardo da Vinci was an Italian ___. (painter)

Ответ: твоя викторина с ответами; образец выше.

👨‍👩‍👧 Родителю. Сыграйте: ребёнок задаёт вопросы из своей викторины, вы отвечаете. Можно устроить соревнование.

№ 4

Песня «Heroes». Используй слова strong, true, fight, place, around, чтобы заполнить пропуски в песне. Послушай и проверь. (Song: Use the words strong, true, fight, place, around to complete the gaps. Listen and check.)

Текст песни не приводим целиком. Пропуски в песне такие: 1) «they don't give up the …», 2) «they will always be …», 3) «loyal, brave and …», 4) «courageous and they're …», 5) «to make the world a better …». Запись слушают на уроке.

Как думать. Подставляй слова по смыслу и по фразам-устойчивым выражениям: give up the fight (сдаться), always be around (всегда рядом), loyal, brave and true (верный, храбрый и правдивый), strong (сильный), a better place (лучшее место).

Решение. Каждое слово встречается один раз.

Ответ:

  1. fight (борьба)
  2. around (рядом)
  3. true (верный, искренний)
  4. strong (сильный)
  5. place (место)

№ 5

Кто такой герой по словам певца? Согласен ли ты? Почему да или нет? (Who is a hero according to the singer? Do you agree? Why/why not?)

Как думать. Из песни: герои — люди, которые защищают то, что правильно, приходят на помощь, не сдаются, храбрые и верные. А ещё певец говорит, что героем можно стать и самому («You could be a hero, too»).

Решение. Свой ответ строим по схеме: According to the singer, … I agree / I don't agree because …

Образец. According to the singer, a hero is a person who stands up for what is right, helps others and never gives up. I agree because heroes help people in times of trouble. (По словам певца, герой — это человек, который отстаивает правое дело, помогает другим и не сдаётся. Я согласен, потому что герои помогают людям в трудную минуту.)

Ответ: твоё мнение по образцу, 2–3 предложения.

Шпаргалка

  • Качества героя: brave, honest, kind, helpful, strong.
  • Мнение: I think … because …; I agree / I don't agree.
  • Викторина: факты модуля 2 — Линкольн, Финн Маккул, Аубакиров, Уоллес, Момышулы, Покахонтас, Найтингейл.

Мини-тест

← 2g Writing: биография, предлоги in / on · 3a Reading & Vocabulary: природа, приключения и эпитеты →