8f Across the Curriculum: общественные места, спорт и досуг в городе
Английский язык, 6 класс. Учебник: Evans V., Dooley J., Obee B. (Express Publishing, 2018). Module 8: Our neighbourhood. Страницы 96.
Чему научишься
- Называть общественные места: park, stadium, swimming pool, library, skate park…
- Рассказывать, чем ты занимаешься в свободное время и где.
- Понимать текст о том, как городские власти поддерживают спорт.
- Предлагать идеи для улучшения своего района.
Разминка
- Что ты любишь делать в свободное время? Например, плавать, кататься на роликах, читать.
- Куда для этого идёшь? В бассейн, в парк, в библиотеку.
- Чего не хватает в твоём районе? Подумай, чтобы потом сказать по-английски.
🌟 Слова town council — «городской совет». В Казахстане за благоустройство отвечает акимат, но смысл похожий: люди, которые решают, что построить в городе.
Разбираемся
Общественные места (public facilities)
О чём текст «Leisure and sport in the local community»
Спорт полезен для здоровья и объединяет людей. Городской совет может поощрять людей любого возраста заниматься спортом и создавать места для игр. Что именно он может: создавать и развивать спортивные объекты, клубы и соревнования; давать людям шанс помогать как волонтёры; создавать рабочие места и уменьшать безработицу; помогать детям и молодёжи улучшать навыки и формировать характер; уменьшать преступность.
📌 Для предложений: can + глагол (без to): The council can create sports clubs. После encourage — человек + to: encourage people to do sports.
⚠️ Частая ошибка. The council can to create… Правильно: после can голый глагол, без to.
Проверь себя
- Что такое town council? Городской совет, который решает, что строить и развивать.
- Как сказать «Я люблю плавание, поэтому хожу в бассейн дважды в неделю»? I like swimming so I go to the swimming pool twice a week.
- Какое слово значит «велодорожка»? Cycle path.
Решаем упражнения
№ 1
а) Прочитай список общественных мест, скажи, какие есть в твоём городе. Какие видишь на картинках 1–5? б) Какие у тебя любимые занятия в свободное время? Где ты ими занимаешься? Расскажи соседу. (Read the list of public facilities. What are your favourite free-time activities? Tell your partner.)
Как думать. а) Перебери места из списка и скажи There is a… / There isn't a…. На картинках: 1 — детская площадка (карусель), 2 — спортивный зал или центр досуга, 3 — олень на природе (заповедник), 4 — бассейн, 5 — роллеры, велодорожка или скейт-парк.
Решение.
а) Пример. There is a park, a stadium and a library in my town. There isn't a skate park. (В моём городе есть парк, стадион и библиотека. Скейт-парка нет.) Картинки: 1 playground, 2 sports/leisure centre, 3 wildlife reserve/national park, 4 swimming pool, 5 cycle path или skate park.
б) Образец. I like swimming so I go to the swimming pool twice a week. I love riding my bike, so I use the cycle path in the park. (Я люблю плавать, поэтому хожу в бассейн дважды в неделю. Люблю кататься на велосипеде и езжу по велодорожке в парке.)
👨👩👧 Родителю. Спросите: What do you like doing in your free time? Where do you do it? Достаточно одного предложения по образцу I like… so I go to…
Ответ: свои места и занятия по образцу; картинки 1–5 см. выше.
№ 2
а) Как спортивные и досуговые объекты могут улучшить город? В парах придумайте два способа. б) Послушай и прочитай. Упоминает ли текст ваши идеи? (How can leisure/sport facilities improve a town/city for the local community? Does the text mention your ideas?)
Как думать. Подумай о здоровье, дружбе, занятости, безопасности. Потом сравни со списком в тексте.
Решение. Идеи: They help people stay healthy. They bring people together. В тексте это есть: спорт полезен для здоровья и объединяет сообщество. Ещё в тексте: волонтёры, рабочие места, навыки и характер, меньше преступности.
Ответ: две идеи: 1) Sport facilities help people stay healthy. (Помогают быть здоровыми.) 2) They bring the community together. (Объединяют людей.) Текст упоминает обе идеи.
№ 3
Запиши три способа, которыми городские советы могут улучшить местное сообщество. (Write three ways local town councils can improve the local community.)
Как думать. Бери три пункта из списка текста и пиши своими словами.
Решение. Берём: создавать объекты, давать работу, помогать детям.
Ответ:
- They can create and develop sporting facilities and sports clubs. (Создавать и развивать спортивные объекты и клубы.)
- They can use sport centres to create more jobs and reduce unemployment. (Создавать рабочие места и уменьшать безработицу.)
- They can use sport to give young people the chance to improve their skills and shape their character. (Помогать молодёжи развивать навыки и формировать характер.)
№ 4
Какие два места из списка № 1a могли бы принести пользу твоему району? За три минуты скажи или напиши несколько предложений. (Which two of the facilities in Ex. 1a can benefit the area you live in?)
Как думать. Выбери два места и объясни пользу: …can help…, …is good for…, …gives people a chance to…
Решение. Берём скейт-парк и библиотеку.
Образец. A skate park can benefit my area because many teenagers love skating. They can learn new tricks and keep fit. A library can also help because children can read books and do homework there. (Скейт-парк принёс бы пользу моему району: подростки любят кататься, они научатся новым трюкам и будут в форме. Библиотека тоже, потому что там можно читать и делать уроки.)
Ответ: свои два места и причины по образцу.
Шпаргалка
- Слова: общественные места и глаголы create, develop, improve, reduce.
- Идея текста: спорт важен для здоровья и объединяет жителей.
- Грамматика: can + глагол без to.