Для чего нужен план?

Чтобы работа была выстроена: введение, основная часть, заключение, список литературы.

Что нужно указывать, используя чужие материалы?

Авторов и источники.

4.6. Реферат

Q: Задание № 5

оформленный реферат по выбранной теме. (Выполняется самостоятельно.)

Информатика, 6 класс. Учебник: Кадыркулов Р. А., Нурмуханбетова Г. К. (Алматыкітап баспасы, 2023). Раздел 4: Работа с текстовыми документами. Страницы 123–126.

Чему научишься

Объяснять, что такое реферат и чем он полезен.
Знать структуру реферата: введение, основная часть, заключение, список литературы.
Оформлять реферат по требованиям: формат, шрифт, поля, интервал.
Правильно записывать цитаты и список литературы.
Готовиться к защите реферата.

Разминка

По каким предметам ты пишешь рефераты? Например, по истории, биологии, литературе, информатике. Напиши свои примеры.
Насколько ты соблюдаешь правила написания реферата? Честный ответ только для себя. После урока постараешься соблюдать лучше.
Знаешь ли ты структуру реферата? Введение, основная часть, заключение, список литературы (сейчас разберём).
Какие правила нужны для успешной защиты? Знать свою тему, говорить чётко и уверенно, отвечать на вопросы. Об этом в конце урока.

Разбираемся

Что такое реферат

Компьютеры созданы, чтобы хранить, искать и обрабатывать огромное количество данных. Ученику компьютер помогает создавать текстовые файлы, рефераты и проекты.

📌 Реферат (от латинского «докладываю») — документ для выступления, основанный на обзоре книги, научной работы, литературы и других материалов. В нём краткое изложение, научные вопросы, результаты исследований.

Реферат пишется на определённую тему, у него чёткая структура, обзор источников и ссылки на них.

Этапы работы

Из чего состоит реферат

Как оформить реферат (по учебнику)

Это правила из учебника. Твой учитель может дать свои, поэтому сверяйся с требованиями школы.

Бумага: белые листы формата A4.
Текст: печатается в Word, интервал 1,0, шрифт Times New Roman, размер 14, цвет «авто» (чёрный), выравнивание по ширине страницы.
Поля: верхнее и нижнее по 1,5 см, левое 2,5 см, правое 1,5 см.

Цитаты и список литературы

Если цитата сокращена, то в начале ставят многоточие «…». Цитаты берут в кавычки.
Ссылки на несколько работ автора можно оформить в квадратных скобках, например [12–17, 19].
В заключении заголовок начинают с абзацного отступа и печатают заглавными буквами; объём заключения не больше 1–2 страниц.

Образец оформления списка литературы в учебнике: отдельно законы, книги, статьи и энциклопедии. Каждый источник содержит автора, название, место и год издания, страницы. Нумеруй источники.

Порядок размещения источников: законы Республики Казахстан → нормативные документы (по алфавиту) → статистические данные → учебники, пособия, монографии → статьи газет и журналов → электронные ресурсы (сайты, диски) и другое. Список можно строить по алфавиту, по темам, по хронологии или по типу.

💡 Список литературы в Word можно собрать автоматически (урок 4.1: «Ссылки и списки литературы»), а оглавление реферата — через «Ссылки → Оглавление» (урок 4.5). Гиперссылки помогут сослаться на сайты-источники (урок 4.2).

⚠️ Частая ошибка. Скопировать готовый реферат из сети и подписать своим именем. Это плагиат (урок 4.4). Бери идеи, перерабатывай своими словами и указывай источники.

Как защищать реферат

Подготовка и защита: познакомься с темой, объясни, почему выбрал именно её, поставь цель и задачи, назови использованные источники, сделай краткий обзор, расскажи, что нового узнал, прочитай заключение и выслушай мнения и оценки.

Работай по таблице учебника: на с. 124–125 семь этапов, от выбора темы до списка использованной литературы.

При докладе используй фразы: «по мнению автора», «согласно исследованиям учёных», «по моим наблюдениям», «я считаю», «по моему мнению».

📌 Хорошая защита — это умение говорить публично, защищать своё мнение, чётко и ясно отвечать на вопросы и не теряться.

👨‍👩‍👧 Родителю. Попросите ребёнка перед защитой рассказать реферат вам за 3–5 минут. Задайте пару вопросов. Так он потренируется отвечать «без колебаний».

Проверь себя

Какова цель написания реферата? Изучить тему по разным источникам и коротко, по плану рассказать о ней.
Для чего нужен план? Чтобы работа была выстроена: введение, основная часть, заключение, список литературы.
Что нужно указывать, используя чужие материалы? Авторов и источники.

Решаем упражнения

№ 1

(Вопросы для размышления, № 1, с. 126.) Какова цель написания реферата?

Как думать. Зачем учитель просит именно реферат, а не просто ответить?

Решение. Реферат учит искать информацию, выбирать главное, обобщать, оформлять работу по правилам и выступать с докладом.

Ответ: изучить тему по нескольким источникам, обобщить информацию и научиться представлять её в виде доклада.

№ 2

(Вопросы для размышления, № 2.) Как ты думаешь, в чём различие между проектом и рефератом?

Как думать. Что ты делаешь в каждой из работ: пересказываешь чужое или создаёшь своё?

Решение. Реферат — это обзор уже существующих книг и материалов по теме. В проекте создаётся что-то новое: исследование, модель, электронная книга, сайт. Реферат — рассказ о том, что известно, проект — свой результат.

Ответ: реферат — обзор чужих источников, проект — создание собственного продукта или исследования.

№ 3

(Вопросы для размышления, № 3.) Какова взаимосвязь ссылок, гиперссылок и оглавления с рефератом?

Как думать. Вспомни три прошлых урока: сноски и ссылки, гиперссылки, оглавление.

Решение.

Ссылки и сноски показывают, откуда взята информация, и помогают оформить список литературы.
Гиперссылки позволяют сослаться на сайт или быстро перейти в нужное место.
Оглавление помогает читателю быстро найти нужную часть.

Ответ: ссылки показывают источники, гиперссылки дают быстрый переход, оглавление помогает ориентироваться, и все три делают реферат грамотным и удобным.

№ 4

(Вопросы для размышления, № 4.) Как ты думаешь, от чего зависит успешность написания реферата?

Как думать. Что самое важное для хорошей работы?

Пример ответа. Успех зависит от выбора интересной темы, хорошего плана, надёжных источников, правильного оформления и умения рассказать о работе. Ещё важна честность: указывать источники и не копировать чужое.

Ответ: от темы, плана, источников, оформления, честности и подготовки к защите. (Мнение с аргументами.)

№ 5

(Домашнее задание, с. 126.) Выполни проект на одну из тем: «Значение гиперссылок» (использование гиперссылок в создании электронных учебников); «Язык программирования Python» (особенности, отличающие его от других языков, причины роста популярности); «3D-графика» (направления развития); «Операционные системы» (виды ОС, самые распространённые).

Как думать. Выбери тему, которая тебе интереснее всего, и пройди этапы по порядку.