§ 58. Духовная культура казахов в XVI–XVII вв.
История Казахстана, 6 класс. Учебник: Омарбеков Т. и др. (Мектеп, 2018). Раздел VII: Экономика и культура казахов в XVI–XVII вв.. Страницы 165–167.
Чему научишься
- Объяснять, почему эпосы, легенды и кюи считаются историческими источниками.
- Называть жырау XVI–XVII вв. и героические сказания.
- Рассказывать, что такое кюй, на каких инструментах его играют и кто считается «отцом кюев».
- Объяснять, как устное творчество хранит память народа.
Разминка
- Что значит «устное творчество»? Произведения, которые не записывали, а рассказывали и пели, передавая от человека к человеку.
- Что такое домбра? Казахский двухструнный щипковый инструмент.
- Кто такие кыпчаки? Кочевой народ, живший в степях Казахстана в XI–XIII вв. (раздел о кыпчаках).
- Что такое XVI–XVII вв.? Годы с 1501 по 1700. Это 300–500 лет назад.
Разбираемся
Память, которую поют
Эпические стихи, исторические сказания, сказки, пословицы и загадки веками передавались из уст в уста. История и культура народа выражены в поэзии жырау, героических эпосах и легендах. Формирование Казахского ханства, гармония кочевой и оседлой жизни, развитие животноводства и сельского хозяйства отражены в лучших примерах устного творчества.
Героические эпосы
Героические сказания слагались ещё с далёкой древности. «Карабек», «Ер кокше», «Кобланды», «Камбар» слагали ещё во времена Караханидов и в эпоху кыпчаков. В них отражены жизнь, быт и ненависть к завоевателям. Эпосы воспевают героев, защищающих свою страну, воина, владеющего всеми навыками военного искусства, его дела и нравственные качества.
- В эпосе «Кобланды» описаны события войн кыпчаков с иранцами.
- В эпосе «Ер Таргын» отражены внутренние военные конфликты Крымского ханства.
Жырау хранили этот клад: они передавали эпосы из поколения в поколение и дополняли их своим творчеством. Яркие имена XVI–XVII вв.: Доспамбет, Шалкиыз, Жиембет и Маргаска.
Сказки и батыры
Тема доблести и достоинства звучит и в легендах, рассказах и сказках. Яркий пример — Алпамыс батыр. В произведениях о батырах «Ер Тостик», «Куламерген», «Камбар батыр» показаны доблесть, искусство охоты, врачевания и меткость в стрельбе.
Легенды: как люди объясняли мир
Легенды — один из старейших видов устного фольклора. Они объясняют происхождение земли, воды, космоса, зверей и гор, а также как возникли реки и озёра. Мифы народа рассказывают о появлении неба, солнца, луны и звёзд.
Есть и исторические легенды:
- эпохи ранних тюрков: рассказывают о расцвете и гибели городов Баласагун, Жанкент, Ашнас, Кумкент, Отрар, Тараз;
- средневековые: о Коркыт-Ата, Асан Кайгы, Алаша хане;
- о борьбе Огузского государства с кыпчаками и гибели королевы огузов Бегим-Ана;
- о происхождении казахского народа, родовых тамг и боевых кличей.
Кюй: рассказ в звуках
Кюй — инструментальная пьеса со сложным ритмом и развитой мелодикой. Его исполняют в основном на домбре, кобызе и сыбызгы. Происхождение кюя связывают с легендарным Коркыт-ата, «отцом кюев» и создателем кыл-кобыза. Кюи веками передавали на слух. В них выражены радость и боль, смысл жизни: «кюй — это рассказ, заключённый в звуки».
Легенда о Кетбуге: никто не решался сообщить Чингисхану о смерти старшего сына Джучи, и старец передал печальную весть мелодией кюя. Так родился «Аксак кулан» («Хромой кулан»).
🌟 Кюй и айтыс (поэтический поединок акынов) включены ЮНЕСКО в список культурного наследия человечества.
👨👩👧 Родителю. Включите вместе с ребёнком запись «Аксак кулан» или кюй Курмангазы. Попросите: «Что ты слышишь: радость, печаль, скачку коня?» Это и есть «рассказ, заключённый в звуки».
⚠️ Частая ошибка. Жырау — это не только певцы, а поэты-сказители и советники. Их стихи нужны историкам как источник: в них отражены события и мысли времени.
Проверь себя
- Кто такие жырау? Поэты-сказители, хранители и создатели эпических стихов.
- Назови эпосы, сложенные при кыпчаках. «Карабек», «Ер кокше», «Кобланды», «Камбар».
- Что описано в эпосе «Кобланды»? События войн кыпчаков с иранцами.
- Какие города упоминают исторические легенды ранних тюрков? Баласагун, Жанкент, Ашнас, Кумкент, Отрар, Тараз.
- Кто такой Коркыт-ата? Легендарный «отец кюев», создатель кыл-кобыза.
Решаем упражнения
№ 1
Разъясните, что отражено в древних сказаниях, легендах и творчестве жырау и почему.
Как думать. Подумай, о чём рассказывали в степи, где не было книг, и зачем это запоминали.
Пример ответа.
- В сказаниях и эпосах: подвиги героев, защита страны от врагов, ненависть к завоевателям, мужество и нравственные качества воина. Реальные события: войны кыпчаков, конфликты ханств.
- В сказках о батырах: доблесть, меткость, искусство охоты и врачевания (Алпамыс, Ер Тостик, Куламерген).
- В легендах: происхождение земли, гор, рек и звёзд, судьба городов, образы Коркыт-Ата, Асан Кайгы, Алаша хана, происхождение народа, тамг и кличей.
- В поэзии жырау: жизнь и мысли эпохи Казахского ханства.
- Почему: письменных книг было мало, и устное творчество хранило историю, воспитывало героизм и любовь к Родине, передавая знания из поколения в поколение.
Ответ: в них отражены история, жизнь, борьба с врагами, представления о мире и идеалы народа; они хранят память и передают её потомкам.
№ 2
Что из себя представляет кюй в музыкальном народном творчестве?
Как думать. Скажи: что это, на чём играют, о чём, чем особенный.
Пример ответа.
- Кюй — инструментальная пьеса со сложным ритмом и развитой мелодикой.
- Исполняют на домбре, кобызе, сыбызгы.
- Происхождение связывают с Коркыт-ата, создателем кыл-кобыза.
- Кюй передавали на слух; он выражает состояние души: радость, боль, смысл жизни.
- «Кюй — это рассказ, заключённый в звуки». Пример: «Аксак кулан» (легенда о Кетбуге и Чингисхане).
- ЮНЕСКО включила кюй в список культурного наследия человечества.
Ответ: кюй — инструментальная пьеса-рассказ о чувствах и событиях, которую играют на домбре, кобызе и сыбызгы и передают на слух.
Шпаргалка
- Даты: XII–XIV вв. — эпосы (по учебнику); XVI–XVII вв. — жырау Казахского ханства; 1150–1225 — годы жизни Кетбуги (по учебнику).
- Места и города из легенд: Баласагун, Жанкент, Ашнас, Кумкент, Отрар, Тараз.
- Термины: жырау, эпос, легенда, шежире, кюй.