3.1. Структура семьи

Русский язык, 6 класс. Учебник: Капенова Ж. Ж. и др. (Арман-ПВ, 2018). Глава 3: Структура семьи и семейные ценности. Страницы 50–51.

Чему научишься

• Рассказывать о своей семье: кто в ней есть и как все друг к другу относятся.
• Находить в тексте тему и главную мысль.
• Образовывать краткую форму прилагательных: добрый — добр, красивая — красива.
• Писать синквейн (короткое стихотворение из пяти строк).

Разминка

• Кто входит в «структуру семьи»? Все, кто живёт вместе или связан родством: родители, дети, бабушки и дедушки, братья, сёстры, дяди, тёти.
• Чем «семья» отличается от «родственников»? Семья — те, кто близки и заботятся друг о друге каждый день. Родственники — все, кто связан по крови, даже если видитесь раз в год.
• Какое слово родственно слову «семья»? Семейный, семьянин, семейство — однокоренные слова.
• Что такое «микросреда»? Ближайшее окружение человека: семья, друзья, класс. Здесь формируется характер.

🌟 В казахском языке для семьи есть красивое слово «шаңырақ» — это купол юрты. Семья — как юрта: каждый человек держит свою жердь, и купол не падает.

Разбираемся

Две формы одного слова

Сравни: «Элиза добрая» и «Элиза добра». Смысл тот же, но форма разная. Первая — полная, вторая — краткая. Краткую форму можно образовать только от качественных прилагательных: тех, у которых можно спросить «насколько?» (очень добрый, довольно высокий).

📌 Краткая форма: муж. р. — нулевое окончание (добр, храбр), жен. р. — -а (добра), ср. р. — -о (добро), мн. ч. — -ы (добры). Краткие прилагательные не склоняются и в предложении почти всегда сказуемые.

Полные прилагательные меняются по родам, числам и падежам, а в предложении бывают определениями («добрая сестра») и сказуемыми.

Когда появляется беглая гласная

У многих прилагательных в мужском роде в краткой форме появляется беглая гласная (о, е, ё): короткий — короток, хитрый — хитёр, лёгкий — лёгок, трудный — труден, весёлый — весел. А в женском роде её уже нет: коротка, хитра, легка.

⚠️ Частая ошибка. Пытаются образовать краткую форму от относительных прилагательных: «деревянный» → «деревянен», «золотой» → «золот». Так нельзя: они обозначают материал или отношение, а не признак с «насколько».

👨‍👩‍👧 Родителю. Попросите ребёнка сказать про каждого члена семьи по одному краткому прилагательному: «Мама добра», «Дедушка мудр», «Брат весел». Так форма запоминается лучше, чем по таблице.

Проверь, как понял

Проверь себя

• У каких прилагательных есть краткая форма? Только у качественных.
• Как изменяются краткие прилагательные? По числам, а в единственном числе ещё и по родам. По падежам не склоняются.
• Какие окончания у краткой формы? Муж. р. — нулевое, жен. р. — -а, ср. р. — -о, мн. ч. — -ы.
• Кем бывает краткое прилагательное в предложении? Сказуемым.

Решаем упражнения

№ 1

Что такое семья? Перечисли всех её членов и составь рассказ-монолог о своей семье с элементами рассуждения.

Как думать. Это устное задание. Сначала скажи, кто в семье, потом объясни, почему семья для тебя важна. Рассуждение — это «потому что».

Пример ответа. «Семья — это люди, которые любят друг друга и помогают друг другу. В моей семье шесть человек: папа, мама, старший брат Ерлан, я, сестрёнка Аружан и бабушка. Папа работает инженером, мама — учительница. Бабушка живёт с нами и печёт баурсаки. Мне кажется, семья — самое важное, потому что только дома тебя всегда ждут и принимают таким, какой ты есть».

Ответ: монолог из 5–7 предложений: состав семьи, чем занимается каждый, твой вывод.

№ 2

Прочитай начало сказки Андерсена «Дикие лебеди». Назови членов семьи короля. Как жилось детям? Определи тему и основную мысль. Найди в словаре значение слова «грифель».

Как думать. В отрывке перечислены все члены семьи. О жизни детей говорят детали: звёзды на груди, золотые доски, книжка за полкоролевства. Последняя фраза («только недолго!») — намёк на беду.

Решение.

1. Члены семьи: король, одиннадцать сыновей-принцев и дочь Элиза. Мать в отрывке не названа.
2. Жилось хорошо: дети учились, были богаты и любимы.
3. Тема: счастливая жизнь королевских детей. Основная мысль: счастье в семье бывает недолгим, и его надо беречь.
4. Грифель — палочка из твёрдого материала для письма на доске (сланцевого, графитового). Здесь он «алмазный» — это сказочная роскошь.

Ответ: король, 11 сыновей, дочь Элиза; жилось хорошо, но недолго; грифель — палочка для письма.

№ 3

Составь краткий рассказ по синквейну: «Семья. Королевская, многодетная. Любит, заботится, уважает. Король, сыновья, дочь жили хорошо. Родные».

Как думать. Каждая строка синквейна — готовая «деталь» рассказа: 1-я — о чём речь, 2-я — какая семья, 3-я — что делают, 4-я — главная мысль, 5-я — итог.

Образец. Это рассказ о семье. Семья короля была королевской и многодетной: одиннадцать сыновей и дочь Элиза. Родители любили детей, заботились о них и уважали. Король, сыновья и дочь жили хорошо, и дети росли счастливыми. Они были по-настоящему родными людьми.

Ответ: связный рассказ из 5–6 предложений по строкам синквейна.

№ 4

По двум картинкам составь рассказ о королеве и королевской дочери. Используй краткие прилагательные со значением «чувство» и «краски».

Как думать. На первой картинке Элиза в светлом платье стоит у фонтана, на второй — строгая королева в тёмном платье среди детей. Подбери краткие формы: чувства (рада, грустна, сердита, испугана) и краски (бела, бледна, румяна, темна).

Решение. Для рассказа подойдут: Элиза нежна, добра, бледна, грустна; королева строга, мрачна, горда, недовольна; платье Элизы бело; платье королевы темно; принцы веселы.

Пример ответа. «На первой картине Элиза у фонтана. Она бледна и грустна, а её платье бело, как снег. Рядом стоит мачеха. Она мрачна и недовольна, а её платье темно. На второй картине королева строга и горда, а принцы вокруг неё веселы и шумны. Но Элиза одна, ей тревожно».

Ответ: рассказ с краткими прилагательными (бледна, грустна, мрачна, бело, темно, веселы).

№ 5

Напиши синквейн к слову «семья».

Как думать. Строки: 1 — слово; 2 — два прилагательных; 3 — три глагола; 4 — фраза из 4–5 слов; 5 — слово-итог.

Образец.

1. Семья.
2. Дружная, большая.
3. Любит, учит, помогает.
4. Дома меня всегда ждут.
5. Родные.

Ответ: синквейн из пяти строк по схеме 1–2–3–4–1.

№ 6

Дополни фрагмент сказки о том, как относятся друг к другу королева и падчерица, король и дочь, дочь и родители.

Как думать. В отрывке красавице Элизе исполнилось пятнадцать, королева возненавидела её, но не могла сразу навредить. Подумай, что чувствуют разные герои, и добавь свои мысли с краткими прилагательными.

Образец. Королева злилась на Элизу, потому что та была слишком красива и все её любили. Она была холодна и завистлива. Король, наоборот, был рад видеть дочь. Он добр, но слаб: он не заметил, что дочери грозит беда. Элиза была послушна и добра. Она не знала, что мачеха её ненавидит. Дети в хорошей семье ценят родителей, а родители должны защищать детей.

Ответ: рассуждение о трёх парах отношений (королева — падчерица, король — дочь, дочь — родители).

Шпаргалка

• Краткие прилагательные не склоняются.
• От относительных прилагательных (деревянный, золотой) краткой формы нет.

Мини-тест