6.5. И снова о футболе

Русский язык, 6 класс. Учебник: Капенова Ж. Ж. и др. (Арман-ПВ, 2018). Глава 6: Спорт и диета. Страницы 125–127.

Чему научишься

• Отвечать на вопросы по художественному тексту.
• Различать отрицательные местоимения с «не-» и «ни-» и писать их правильно.
• Склонять местоимения «некого» и «нечего».

Разминка

• Сколько игроков в футбольной команде на поле? Одиннадцать: десять полевых и вратарь.
• Чем вратарь отличается от других игроков? Только ему можно играть руками в своей штрафной.
• Что такое энергозатраты? Сколько энергии тратит организм на работу или тренировку.
• Как сказать по-другому «снаряд»? Спортивный предмет: мяч, ядро, копьё.

🌟 Мяч для футбола в старину шили из кожи, а набивали шерстью или мхом. Сегодня в нём тоже есть камера с воздухом, как в велосипеде.

Разбираемся

Не-, ни- и ничего больше

Отрицательные местоимения — это «никто, ничто, никакой, ничей» и «некого, нечего». Их легко спутать, но правило простое: слушай ударение.

📌 Под ударением пишется не-: нéкого, нéчего, нéкому, нéчем. Без ударения пишется ни-: никтó, ничтó, никакóй, ничéй.

Если между «не-/ни-» и местоимением стоит предлог, пишем раздельно: ни у кого, не с кем, ни о чём, не к чему.

📌 Местоимения некого, нечего не имеют именительного падежа. Их формы: Р.п. — не у кого, не у чего; Д.п. — некому, нечему; В.п. — некого, нечего; Т.п. — некем, нечем; П.п. — не о ком, не о чём.

⚠️ Частая ошибка. Пишут «ничего не» слитно с «нечего»: «нечего делать» (нет дела) и «ничего не делать» (совсем). Проверь, есть ли «не» с ударением в первом слоге и частица «не» после слова.

👨‍👩‍👧 Родителю. Играйте «в игру: поймай ударение». Вы называете «никто, нечего, ничей, некому», а ребёнок громко произносит слово с ударением и говорит, «не» или «ни».

Проверь себя

• Когда пишется «не-» в отрицательных местоимениях? Под ударением: нéкого, нéчего.
• Когда пишется «ни-»? Без ударения: никтó, ничтó, никакóй, ничéй.
• Как пишется «ни о чём»? Раздельно, потому что между «ни» и местоимением стоит предлог.
• В каких падежах склоняются «некого, нечего»? Во всех, кроме именительного.

Решаем упражнения

№ 1

Прочитай отрывок из «Старика Хоттабыча» и ответь на три вопроса.

Как думать. Сначала перескажи себе сцену: на матче вдруг с неба падают яркие мячи, судья свистит, игроки замирают, зрители возмущаются, а виновник — старик Хоттабыч — остаётся незамеченным. Теперь отвечай по тексту.

Решение.

1. Игроки замерли, потому что на поле оказалось 22 мяча (в тексте сказано, что сирена прозвучала, но они и без того уже остановились), то есть правильный ответ D.
2. Слово, не связанное с мячом в тексте, — B (вратарь): в отрывке про вратаря ничего нет, а радуга, сафьян, цвет и небо связаны с мячами.
3. Неверная информация — B (мячей на поле оказалось 22, а не 23).

📕 В учебнике просят найти одну неверную информацию, но неверны сразу два варианта: B (мячей было 22, а не 23) и C (Волька сказал про неудачу шайбовцев «без особого огорчения», то есть не расстроился). Ответ учителя, скорее всего, B.

Ответ: 1 — D; 2 — B; 3 — B (и C тоже противоречит тексту).

№ 2

Выпиши из предложений словосочетания с отрицательными местоимениями в два столбика, обозначь приставку и частицу ни.

Как думать. Находим в каждом предложении отрицательное местоимение. Смотрим, есть ли предлог между «не/ни» и словом. Приставку не-/ни- подчёркиваем.

Решение.

• Слитно: не́чего слушать; никому́ (не делает добра никому); ничем не убедишь; ничьего́ (совета); ничем не уважишь.
• Раздельно: ни о чём (не тужит); ни в чём (не виноват); не в чем (обвинять).

Приставка в слитных: не-чего; ни-кому, ни-чем, ни-чьего. В раздельных: ни о чём, ни в чём, не в чем — «ни» и «не» отдельно.

Ответ: слитно — нечего, никому, ничем, ничьего, ничем; раздельно — ни о чём, ни в чём, не в чем.

№ 3

Перепиши текст, исправляя орфографические ошибки. Правильно произнеси падежные формы числительных.

Как думать. Читаем медленно, проверяем каждое слово: «большие» — от «больше», «футболисты» — от «футбол», «содержащие», «должны», «составлять», «обеспечения», «растительные» — от «растение», «величины», «тренировок».

Решение. Вследствие больших энергетических издержек футболистам в день нужно от 2,0 до 2,5 г белка на 1 кг веса тела. Животные жиры, содержащие витамины A и D, должны составлять не менее 80–85% от всего количества жира. Для обеспечения организма футболиста растительными жирами им следует в день употреблять около 20–30 г растительного масла в различных салатах. Средние величины энергозатрат во время их тренировок могут варьироваться от 5500 до 6500 ккал в сутки. Читаем числа: от двух до двух с половиной граммов; от восьмидесяти до восьмидесяти пяти процентов; от двадцати до тридцати граммов; от пяти тысяч пятисот до шести тысяч пятисот килокалорий.

Ответ: больших, футболистам, содержащие, должны, составлять, жира, обеспечения, растительными, жирами, растительного, салатах, величины, тренировок, футболиста.

№ 4

Вставь слова из справки: футбол, полевой игрок, голкипер, снаряд, энергозатраты.

Как думать. Подбираем слово по смыслу и ставим в нужную форму.

Решение.

1. Величина энергозатрат может колебаться в очень больших пределах.
2. В команде одновременно 11 игроков: 10 полевых игроков и 1 вратарь.
3. В официальных матчах футбола разрешено проводить 3 замены за одну игру.
4. Размеры такого спортивного снаряда, как футбольный мяч, не всегда одинаковы.
5. Правила для голкипера в футболе делают его единственным игроком, который может касаться мяча рукой.

Ответ: энергозатрат, полевых игроков, футбола, снаряда, голкипера.

№ 5

Составь вопросы по теме урока: Что… Правильно ли я понял(а)… Как можно применить… Почему… Что будет, если я… Как я отношусь…

Как думать. Вопрос про каждый кусок урока: про правило, про пример, про себя.

Пример ответа.

• Что такое отрицательные местоимения?
• Правильно ли я понял, что под ударением пишется «не»?
• Как можно применить это правило в диктанте?
• Почему «ни о чём» пишется раздельно?
• Что будет, если я напишу «нечего» через «ни»?
• Как я отношусь к футболу и почему?

Ответ: шесть вопросов по образцу, каждый про урок.

№ 6

Составь и оформи пригласительный билет на матч регионального футбольного клуба.

Как думать. В билете должно быть: название матча, дата, время, место, имя того, кого приглашаешь. Оформи рамкой и мячом.

Образец. Дорогой Ерлан! Приглашаю тебя на матч «Кайрат» — «Астана». Дата: 15 мая. Начало в 18:00. Место: центральный стадион, сектор 12. Будем вместе болеть за наших!

Ответ: билет с названием матча, датой, временем, местом и обращением.

Шпаргалка

• Под ударением — «не-», без ударения — «ни-».
• Предлог между «не/ни» и местоимением: пишем раздельно.
• У «некого, нечего» нет именительного падежа.

Мини-тест