9.4. Солнечная энергия
Русский язык, 6 класс. Учебник: Капенова Ж. Ж. и др. (Арман-ПВ, 2018). Глава 9: Казахстан в будущем: изобретения и энергия. Страницы 188–191.
Чему научишься
- Читать несплошной текст: рекламу, таблицу, схему.
- Превращать прямую речь в косвенную.
- Рассказывать, как использовать энергию солнца дома.
Разминка
- Что такое реклама? Сообщение, которое убеждает купить товар или воспользоваться услугой.
- Что такое панель? Плоская плита; солнечная панель собирает свет и делает электричество.
- Где в Казахстане много солнца? На юге: в Туркестанской, Жамбылской областях, у Алматы.
- Что такое несплошной текст? Текст, где информация не только строчками: таблица, схема, реклама, афиша.
🌟 Нобелевскую премию Эйнштейн получил не за теорию относительности, а за объяснение фотоэффекта. Именно этот эффект лежит в основе солнечных батарей.
Разбираемся
Свои слова вместо чужих
Прямая речь передаёт чужие слова точно, в кавычках: Учёный сказал: «Солнце даёт энергию». Косвенная речь передаёт то же, но своими словами, без кавычек: Учёный сказал, что солнце даёт энергию.
📌 Если косвенная речь передаёт сообщение или повествование, она присоединяется союзом что или будто. Перед союзом ставим запятую.
Как превратить:
- Убери кавычки и двоеточие.
- Поставь запятую и союз что.
- Проверь местоимения и формы глаголов: «Я иду» стало «он сказал, что идёт».
Пример: Мама сказала: «Я приготовлю ужин». → Мама сказала, что приготовит ужин.
⚠️ Частая ошибка. Оставляют кавычки или забывают запятую перед «что». Помни: косвенная речь без кавычек.
👨👩👧 Родителю. Попросите ребёнка передать вашу фразу косвенно: вы говорите «Завтра я куплю хлеб», он отвечает: «Мама сказала, что купит хлеб». Обратите внимание на смену слов «я» на «она».
Проверь себя
- Чем прямая речь отличается от косвенной? Прямая речь передаёт слова точно, в кавычках. Косвенная — своими словами, с союзом «что».
- Какими союзами присоединяется косвенная речь-сообщение? Что, будто.
- Какие виды несплошных текстов ты знаешь? Таблица, схема, реклама, афиша, постер.
- Кого считают родоначальником эры солнечной энергии? Альберта Эйнштейна, который объяснил внешний фотоэффект.
Решаем упражнения
№ 1
Рассмотри четыре картинки (A–D). Что их объединяет? Соотнеси картинки с четырьмя предложениями.
Как думать. Картинки объединяет солнечная энергия. Сопоставляй по смыслу: фото человека — предложение об учёном, крыша с панелями — предложение о панелях на крышах, дом со схемой — «солнечный дом», поле зеркал и башня — электростанция.
Решение.
- Предложение 1 (Эйнштейн, Нобелевская премия) — C (портрет учёного).
- Предложение 2 (панели на крышах домов) — A (крыша с панелями).
- Предложение 3 (солнечный дом) — D (дом, схема подачи энергии).
- Предложение 4 (солнечная электростанция) — B (много зеркал вокруг башни).
Ответ: 1 — C; 2 — A; 3 — D; 4 — B. Объединяет: солнечная энергия.
№ 2
Прочитай несплошной текст (рекламу солнечных водонагревателей). Для какой аудитории он? Выполни три задания.
Как думать. В рекламе список преимуществ: большие объёмы, без электричества и газа, круглый год, вода выше 80 градусов, эксплуатация более 15 лет. Аудитория — владельцы домов и дач, люди, которые хотят экономить на горячей воде.
Решение. Аудитория: владельцы частных домов, дач, мелких предприятий.
- Вид несплошного текста: реклама (В).
- Цель: показать преимущества солнечных водонагревателей, то есть D. Недостатков и инструкции нет.
- Что можно узнать: работа в течение всего года (А), вода нагревается выше 80 градусов (В), автономность — без электричества и газа (Е). Бесплатной установки и цен в рекламе нет.
Ответ: для владельцев домов; 1) В; 2) D; 3) А, В, Е.
№ 3
Преврати прямую речь в косвенную в четырёх предложениях.
Как думать. Убери кавычки, поставь запятую и «что». Следи за формами слов: если было «обладает», остаётся «обладает» (говорящий не меняется).
Решение.
- Инженеры говорят, что способы использования солнечной энергии ограничены только человеческой изобретательностью.
- В учебнике по биологии написано, что зелёные растения преобразовывают солнечную энергию в химическую посредством фотосинтеза.
- В своём докладе спикер говорил, что Казахстан обладает значительными ресурсами солнечной энергии.
- Учёные считают, что энергия солнца является одним из немногих источников энергии для обеспечения работоспособности спутников, автоматических межпланетных станций и космических кораблей.
💡 В четвёртом предложении слова автора стоят после прямой речи («— считают учёные»). В косвенной речи их ставим в начало.
Ответ: предложения 1–4 выше: везде запятая и союз «что», кавычек нет.
№ 4
Используя метод «Мозговой штурм», опиши возможности применения энергии солнца дома.
Как думать. Мозговой штурм: быстро записывай все идеи, не оценивая. Потом выбери самые интересные. Подумай: свет, тепло, горячая вода, зарядка, сушка.
Решение. Пример ответа.
- Солнечные панели на крыше дают электричество для лампочек и холодильника.
- Солнечный водонагреватель греет воду для душа.
- Солнечные зарядки для телефонов и фонарики.
- Сушка белья, овощей и фруктов (курага, изюм).
- Теплица и парник, которые накапливают тепло.
- Уличные фонари со встроенными батареями.
Ответ: пример ответа: электричество, горячая вода, зарядка, сушка, теплицы, фонари.
№ 5
Заполни таблицу из трёх колонок: «+» (что понравилось), «−» (что не понравилось), «Интересно» (любопытные факты, вопросы).
Как думать. Это рефлексия: оцени урок честно. Пиши по одному-два пункта в каждую колонку.
Решение. Пример ответа.
| + | − | Интересно |
|---|---|---|
| Узнал, как работает солнечный водонагреватель; понравилась работа в парах | Не сразу понял, как менять местоимения в косвенной речи | Сколько стоит солнечная панель для дома? Можно ли использовать её в пасмурную погоду? |
Ответ: пример ответа: таблица с личными впечатлениями об уроке.
№ 6
Напиши текст о том, почему выгодно приобретать солнечные батареи.
Как думать. Это рассуждение. План: 1. Что такое солнечная батарея. 2. Экономия денег. 3. Забота о природе. 4. Вывод.
Решение. Образец. Солнечные батареи превращают свет в электричество. Один раз установил, и они служат много лет.
Во-первых, они помогают экономить: за свет можно платить меньше. Во-вторых, они не загрязняют воздух. В-третьих, в Казахстане много солнечных дней, особенно на юге.
Поэтому покупка солнечных батарей — выгодное вложение. Она окупается со временем и помогает природе.
👨👩👧 Обсудите с ребёнком: сколько электричества тратит ваша семья и можно ли часть заменить солнечной энергией.
Ответ: образец рассуждения с тремя доводами (экономия, экология, много солнца) и выводом.
Шпаргалка
- В косвенной речи кавычек нет, перед «что» стоит запятая.
- Реклама показывает преимущества товара.
- Ключевые слова: солнечная энергия, реклама, панель.