§ 13. Тектонические движения литосферы
География, 7 класс. Учебник: Егорина А.В. и др. (Атамұра, 2025). Раздел 3: Физическая география. Страницы 50–54.
Чему научишься
- Различать медленные вертикальные и горизонтальные движения земной коры и приводить примеры.
- Объяснять, что такое дрейф континентов, спрединг, субдукция и коллизия.
- Находить на физической карте мира зоны спрединга и субдукции.
- Понимать, откуда берутся горсты, грабены и горные пояса, и почему в Казахстане трясёт землю.
Разминка
- Какие литосферные плиты называют большими и средними? Большие: Евразийская, Африканская, Северо-Американская, Южно-Американская, Индо-Австралийская, Тихоокеанская, Антарктическая. К средним относят, например, Наска, Аравийскую, Кокос, Карибскую.
- Чем океаническая кора отличается от материковой? Материковая толще (30-70 км), в ней есть гранитный слой, и она легче. Океаническая тоньше (5-10 км), состоит в основном из базальта и тяжелее.
💡 Литосферные плиты лежат на мягком, пластичном слое мантии, который называется астеносфера. Это как льдины на воде: плита медленно скользит, а мы этого не замечаем.
Разбираемся
Две «скорости» движения земной коры
Горные породы лежат слоями. Где-то слои ровные, где-то смяты в складки, а где-то разорваны и сдвинуты на сотни метров. Всё это сделали тектонические движения: они перемещают пласты, меняют строение коры и, значит, рельеф.
Движения бывают двух видов. Вертикальные: участок суши медленно поднимается или опускается. Горизонтальные: плиты расходятся, сталкиваются или скользят друг мимо друга. Самые мощные из них создают материки, океанические впадины, горные пояса и огромные равнины.
📕 В учебнике сказано, что Скандинавские горы поднимаются на 2 см в год, а Нидерланды опускаются с той же скоростью. На самом деле Скандинавия поднимается не быстрее 1 см в год, а Нидерланды оседают лишь на 1-2 мм в год: почему так, объясняет ледник, который растаял и «разгрузил» землю.
Причина этих движений одна: примерно 9-10 тысяч лет назад исчез огромный скандинавский ледник. Тяжесть льда давила на кору, и когда лёд растаял, земля начала медленно «всплывать», как матрас, с которого встал человек.
🌟 Нидерланды (по-голландски «низкие земли») защищают от моря дамбы и плотины высотой до 25 м. Большая часть страны лежит на уровне моря или ниже.
Горсты и грабены: поднимаем и опускаем
Когда плиты давят и тянут кору, она ломается по разломам. Один кусок опускается, получается глубокая впадина: грабен. Соседний поднимается, получается высокий выступ: горст. На рисунке учебника рядом показаны складки (антиклиналь выгнута вверх, синклиналь прогнута вниз), сброс и надвиг: так выглядят разломы «в разрезе».
🌟 Цепочка африканских озёр Танганьика и Ньяса (Малави) лежит в грабенах, то есть в рифте, огромном разломе. Рифт медленно раскалывает Африканскую плиту. Учёные считают, что через миллионы лет сюда войдёт море и появится новый пролив, а потом и океан.
Как учёные поняли, что материки плывут
Первые догадки появились после кругосветного плавания Магеллана и Элькано. Голландские картографы XVI века объясняли похожие берега Америки и Африки просто: наводнения и землетрясения «оторвали» их друг от друга.
В начале XX века немецкий учёный Альфред Вегенер выдвинул гипотезу дрейфа (перемещения) материков. Раньше, говорил он, был единый суперматерик Пангея («вся Земля»). Потом он раскололся, и куски разошлись. Доказательства: берега по обе стороны Атлантики совпадают как кусочки мозаики, там одинаковые горные породы и окаменелости древних растений и животных.
Но Вегенер не смог объяснить, какая сила двигает материки, и учёные отвергли идею. Через 30 лет к ней вернулись уже в виде тектоники литосферных плит.
Тектонический конвейер
Плиты движутся со скоростью от 1 до 18 см в год, потому что вещество в астеносфере и глубокой мантии медленно перемещается. Теперь смотри, что бывает на границах плит.
Спрединг (расхождение). Горячее вещество поднимается из недр, разрывает кору, и плиты раздвигаются. Больше всего таких мест на дне океанов: это срединно-океанические хребты. Магма застывает и достраивает новую океаническую кору с обеих сторон разлома. Рядом часто бывают землетрясения и вулканы. Пример: остров Исландия посреди Атлантики.
Субдукция (погружение). Если сталкиваются океаническая и материковая плиты, тяжёлая океаническая ныряет под континент. Так возникают глубоководные желоба, вулканические дуги и горные хребты. Примеры: Перуанско-Чилийский желоб и Анды, Японские острова.
Коллизия (столкновение континентов). Если встречаются две плиты с материковой корой, нырять некому. Края плит вместе с осадочными породами сминаются в складки и вырастают горы. Так появились Гималаи на границе Евразийской и Индо-Австралийской плит.
Круг замыкается: молодая кора рождается на хребте, 20-30 млн лет едет к краю океана, остывает, тяжелеет и погружается в мантию.
⚠️ Частая ошибка. Думают, что горы растут только от вулканов. Вулканы бывают при субдукции и спрединге, а Гималаи выросли из смятых складок при столкновении двух континентов, там вулканов почти нет.
Скорость тектонического конвейера
Цифры для сравнения: плиты ползут примерно со скоростью роста ногтя.
За миллион лет медленное движение копится. Атлантический океан расширяется примерно на 2,5 см в год, а это 25 км за миллион лет.
Что будет с картой мира
Если плиты продолжат движение, то примерно через 50 млн лет Атлантический океан станет шире, Индийский уменьшится, Австралия разделит Тихий океан на две части, а Африка расколется на два континента. Северная её часть столкнётся с Евразией и «закроет» Средиземное море, а на востоке может появиться новый океан. Это только прогноз, его проверяют учёные.
А как же Казахстан?
Казахстан лежит внутри Евразийской плиты, далеко от краёв. Но Индостан давит на Евразию на юге, поэтому горы Тянь-Шаня и Алтая до сих пор медленно растут, а в Заилийском Алатау часто бывают землетрясения. Землетрясение 1911 года (Кеминское) разрушило много зданий в Верном (так тогда назывался Алматы). Ровные степные участки Сарыарки, Тургайская ложбина стабильнее.
👨👩👧 Родителю. Возьмите глобус или карту мира и вместе «сложите» Южную Америку и Африку: берега совпадают. Спросите, какие доказательства есть, что материки когда-то были вместе (одинаковые породы и окаменелости).
Проверь себя
- Какие два главных вида движения у земной коры? Вертикальные (подъём и опускание участков) и горизонтальные (движение литосферных плит).
- Что доказывало существование Пангеи? Совпадение берегов по обе стороны Атлантики, одинаковые горные породы и окаменелости древних растений и животных.
- Чем спрединг отличается от субдукции? При спрединге плиты расходятся и рождается новая кора, при субдукции одна плита погружается под другую и «умирает».
- Какая граница плит образовала Гималаи? Границу столкновения Евразийской и Индо-Австралийской плит, это коллизия.
- Почему Вегенера не признали сразу? Он не смог объяснить, какая сила двигает материки, и гипотезу забыли на 30 лет.
Решаем упражнения
№ 1
Назови два главных вида движений земной коры и приведи примеры явлений, которые их подтверждают. Какие движения испытывает литосфера в твоей местности и по каким признакам это видно?
Как думать. Сначала назови виды: вертикальные и горизонтальные. Потом подбери по примеру из учебника и добавь свой, из Казахстана.
Пример ответа.
- Вертикальные (медленный подъём и опускание): Скандинавия поднимается после таяния ледника, Нидерланды оседают. Признак: изменяется береговая линия, старые порты оказываются далеко от моря.
- Горизонтальные (движение плит): расхождение Африки вдоль рифта, рост Гималаев. Признаки: цепочки озёр, горные пояса, землетрясения и вулканы на границах плит.
- В моей местности (пример для Алматы и юго-востока Казахстана): здесь Тянь-Шань, горы растут из-за давления Индостана на Евразию. Признаки: высокие молодые хребты (Заилийский Алатау, Хан-Тенгри 7010 м), крутые склоны, частые землетрясения, оползни и сели. Если ты живёшь в степи (например, около Астаны), там движения слабее: плоская равнина на древней устойчивой платформе, землетрясений почти нет, а холмы Сарыарки очень старые.
Ответ: два вида: вертикальные и горизонтальные; примеры даны выше; в Казахстане признаки движений видны на юго-востоке (горы и землетрясения), на севере и в центре они почти незаметны.
№ 2
Выпиши имена, топонимы и термины из текста параграфа (например, Вегенер, Пангея, дрейф) и объясни их смысл.
Как думать. Сделай таблицу: слово и пояснение в одну строку. Имена и места объясни через то, чем они известны.
Ответ: термины и названия выписаны и объяснены в карточках выше.
№ 3
В XVIII в. около итальянского города Неаполь нашли 12-метровые колонны древнего храма. На высоте 3,5-5 м колонны источены морским моллюском-камнеточцем. Объясни, как это могло произойти.
Как думать. Моллюски живут только в морской воде. Значит, эта часть колонн когда-то была под водой. А потом оказалась на суше.
Решение.
- Сначала храм стоял на суше.
- Потом берег медленно опустился (вертикальное движение коры), и колонны оказались по пояс в морской воде, а нижняя часть ещё и под слоем осадков.
- Моллюски-камнеточцы поселились на колоннах и просверлили в них отверстия на высоте 3,5-5 м.
- Позже земля поднялась обратно, и колонны вновь оказались над водой, но следы моллюсков остались.
Ответ: участок побережья сначала опустился под уровень моря, затем снова поднялся. Это показывает, что земная кора движется вверх и вниз (место вулканическое, рядом Везувий и Флегрейские поля).
№ 4
Назови места на Земле, где, по твоему мнению, в далёком будущем могут появиться новые материки и океаны. Обоснуй гипотезу.
Как думать. Новые океаны рождаются там, где плиты расходятся: на суше это рифты, на воде спрединг. Материки соединяются там, где плиты сближаются.
Пример ответа.
- Восток Африки. Рифт с озёрами Танганьика и Ньяса раскалывает Африканскую плиту. Через несколько миллионов лет туда может войти море, и Африка разделится, а появится новый океан.
- Красное море между Африкой и Аравией. Плиты там расходятся, море расширяется, и оно может стать «молодым океаном».
- Атлантика растёт, а Тихий океан сокращается: Австралия движется на север и разделит Тихий океан на две части.
- Средиземное море может «закрыться», когда Африка столкнётся с Евразией: на его месте поднимутся новые горы.
Ответ: возможные новые океаны: на востоке Африки (рифт) и в Красном море; новые горы и «закрытие» Средиземного моря при столкновении Африки с Евразией.
№ 5
Микрогруппы. Подготовь стендовый доклад «Презентация движения литосферных плит»: на постере схема взаимодействия плит, характерные признаки, рельеф и природные явления, подписи мест на схематической карте. Виды движений: 1-я группа спрединг, 2-я субдукция, 3-я коллизия, 4-я скольжение плит, 5-я рифт Восточной Африки. Оцени свою работу и работу других.
Как думать. У каждой группы свой план из пяти пунктов: схема, признаки, рельеф, явления, места на карте. Ниже опорные факты для всех пяти групп.
Пример ответа (опорные факты).
- 1-я группа, спрединг: плиты расходятся, магма поднимается и застывает. Рельеф: срединно-океанические хребты. Явления: частые слабые землетрясения, вулканы, острова. Места: Срединно-Атлантический хребет, Исландия, Восточно-Тихоокеанское поднятие.
- 2-я группа, субдукция: океаническая плита ныряет под материковую. Рельеф: глубоководные желоба, вулканические дуги, горные хребты. Явления: сильнейшие землетрясения, вулканы, цунами. Места: Перуанско-Чилийский желоб и Анды, Японские острова, Курило-Камчатский желоб.
- 3-я группа, коллизия: две материковые плиты сминаются в складки. Рельеф: высочайшие горные пояса. Явления: сильные землетрясения, вулканов мало. Места: Гималаи (Индия и Евразия), Альпы (Африка и Евразия).
- 4-я группа, скольжение: плиты скользят друг вдоль друга по трансформному разлому. Рельеф: смещённые хребты и долины. Явления: землетрясения. Место: разлом Сан-Андреас в Калифорнии (Тихоокеанская и Северо-Американская плиты).
- 5-я группа, рифт Восточной Африки: Африканская плита раскалывается. Рельеф: грабены, цепочка озёр Танганьика и Ньяса, вулканы (Килиманджаро, Кения). Явления: землетрясения, вулканы. В будущем здесь может появиться новый океан.
Ответ: постер по плану из пяти пунктов с опорными фактами выше; самооценка по критериям: схема, признаки, рельеф, явления, карта.
№ 6
На контурной карте литосферных плит: 1) составь легенду; 2) обозначь по одному месту спрединга, субдукции, коллизии и скольжения плит; 3) покажи формы рельефа суши и дна океана в этом месте (срединно-океанические хребты, островные дуги, глубоководные желоба, горные пояса, вулканы) и природные явления (землетрясения, цунами).
Как думать. Выбери по одному яркому примеру для каждого процесса. Каждому дай свой знак и цвет в легенде.
Пример ответа. Легенда: красная стрелка от центра в стороны, спрединг; синяя стрелка на плиту, субдукция; две стрелки навстречу, коллизия; две параллельные стрелки в разные стороны, скольжение; треугольник, вулкан; жёлтая звезда, очаг землетрясений; волнистая линия, цунами.
| Процесс | Место и координаты | Формы рельефа | Явления |
|---|---|---|---|
| Спрединг | Срединно-Атлантический хребет; остров Исландия, около 65° с. ш., 18° з. д. | срединно-океанический хребет, вулканические острова | землетрясения, вулканы |
| Субдукция | Перуанско-Чилийский желоб, вдоль 70-80° з. д., от 5° до 40° ю. ш.; плита Наска ныряет под Южную Америку | глубоководный желоб, горы Анды, вулканы | сильные землетрясения, цунами |
| Субдукция (дуга) | Японские острова, около 36° с. ш., 138° в. д. | островная дуга, Японский желоб на востоке, вулканы (Фудзияма) | землетрясения, цунами |
| Коллизия | Гималаи, около 28° с. ш., 85° в. д. (Эверест 8849 м) | горный пояс | землетрясения (Непал) |
| Скольжение | разлом Сан-Андреас, Калифорния, около 36° с. ш., 121° з. д. | линейные долины вдоль разлома | сильные землетрясения (Сан-Франциско, Лос-Анджелес) |
Ответ: контурная карта с легендой и отмеченными объектами: Исландия и Срединно-Атлантический хребет (спрединг), Перуанско-Чилийский желоб с Андами и Японские острова (субдукция), Гималаи (коллизия), Сан-Андреас (скольжение).
Шпаргалка
- Плиты движутся со скоростью от 1 до 18 см в год.
- Новая океаническая кора рождается на хребтах и «умирает» в желобах.
- При субдукции бывают вулканы и сильные землетрясения, при коллизии растут горные пояса.
- В Казахстане горы Тянь-Шаня растут, потому что Индостан давит на Евразию.
💡 Самоанализ. Закончи фразы: «Сегодня я узнал, что плиты ползут как ногти растут. Меня удивило, что Африка может расколоться. Было интересно искать Гималаи и Анды на карте».