§ 17. Исследования и исследователи. Применение географических картосхем
География, 7 класс. Учебник: Егорина А.В. и др. (Атамұра, 2025). Раздел 3: Физическая география. Страницы 64–66.
Чему научишься
- Показывать свойства географических объектов в графической форме: схемой, диаграммой, графиком, профилем.
- Выбирать, какая форма подходит для какой задачи.
- Находить широту и долготу города по физической карте, не имея под рукой интернета.
- Читать карту «Типы почв Казахстана» и карту движения литосферных плит.
Разминка
- Как называется линия, соединяющая точки с одинаковой широтой? Параллель. Параллели идут с запада на восток и показывают широту.
- В каких единицах измеряют широту и долготу? В градусах. Широта считается от экватора к полюсам (0°–90° с. ш. и ю. ш.), долгота от нулевого меридиана на запад и на восток (0°–180°).
- Что такое литосферная плита? Огромный жёсткий блок земной коры и верхней части мантии, который медленно движется по более пластичному слою под ним.
💡 Хороший географ не только запоминает, но и рисует: одна удачная схема заменяет страницу текста.
Разбираемся
Четыре способа «нарисовать» географию
Когда ты изучаешь реку, город или климат, фактов всегда много. Чтобы не утонуть в них, их «упаковывают» в картинку. Бывает четыре основных формы.
- Схема показывает, как объект выглядит и из чего состоит. Для этого используют условные знаки. Например, схема строения Земли: ядро, мантия, кора.
- Диаграмма показывает, как меняются данные или чем отличаются величины. Столбики, круги, линии, фигуры разных цветов.
- График показывает зависимость: по оси X идёт то, что меняется равномерно (месяцы, годы, километры), по оси Y значение (градусы, осадки, высота).
- Профиль показывает «разрез» местности: как меняется высота или другое свойство вдоль линии. У него две оси и два масштаба: один по горизонтали (расстояние), другой по вертикали (высота).
Профиль: разрез горного склона
Представь, что ты идёшь от Алматы вверх по долине к Медеу, а потом на Шымбулак. Дорога всё время идёт вверх. Если по горизонтали отложить путь, а по вертикали высоту, получится профиль склона. Числа ниже округлены и приблизительны.
| Точка | Расстояние от центра Алматы, км | Высота над уровнем моря, м |
|---|---|---|
| Алматы (центр) | 0 | 800 |
| Медеу | 15 | 1700 |
| Шымбулак (нижняя станция) | 18 | 2200 |
Видно, что первые 15 км склон набирает 900 м, а последние 3 км сразу 500 м: там круче.
Как определить координаты по карте
Если на карте нет подписи координат города, помогает полоска бумаги. Её прикладывают к меридиану, делят на равные части между двумя ближайшими параллелями и считают, на сколько долей город отстоит от нижней.
⚠️ Частая ошибка. Путают, от какой линии считать. Широту отсчитывают от ближайшей параллели в сторону экватора или полюса, а не от края карты. И не путай: широта идёт по вертикали, долгота по горизонтали.
👨👩👧 Родителю. Попросите ребёнка найти на карте ваш город и назвать его широту и долготу полоской бумаги. Потом сверьте с интернетом: разница в 1° это нормально, ведь считали «на глаз».
Литосферные плиты: что на схеме
Литосферные плиты это крупнейшие устойчивые блоки литосферы. Между ними проходят подвижные зоны и огромные разломы. Плиты ползут очень медленно, всего несколько сантиметров в год, по пластичному слою верхней мантии.
Границы плит не совпадают с контурами материков. На суше они идут по горным поясам, а в океане по срединно-океаническим хребтам. Что происходит на границе, зависит от движения плит.
- Плиты сближаются и сталкиваются: края сминаются в складки и вырастают горы (Гималаи, Анды). Если одна плита уходит под другую, возникают глубоководные желоба и вулканы.
- Плиты расходятся: на суше появляются разломы (рифты), а в океане из разлома поднимается магма, застывает и наращивает края плит. Так расширяется ложе Атлантики.
- Плиты скользят друг вдоль друга: возникают разломы и землетрясения.
🌟 Атлантический океан становится шире примерно на 2–3 см в год. Примерно так растут ногти на руке. За твою жизнь Америка уйдёт от Европы на пару метров.
🌟 Казахстан далёк от краёв плит, поэтому большая часть страны спокойная. Но на юге и юго-востоке горы Тянь-Шаня продолжают расти из-за давления Индостана на Евразию. Поэтому Алматы находится в сейсмоопасной зоне, а в 1911 году рядом с городом было сильное Кеминское землетрясение.
Проверь себя
- Чем график отличается от диаграммы? График показывает зависимость одной величины от другой, которая меняется с постоянным шагом (время, расстояние). Диаграмма сравнивает величины или показывает их изменение фигурами и столбиками.
- Что показывает профиль? Разрез местности вдоль линии: как меняется высота или другое свойство при движении по горизонтали.
- Зачем при определении долготы Астаны делят дугу параллели на равные части? Чтобы определить, на сколько градусов город отстоит от ближайшего меридиана.
- Где проходят границы плит на суше и в океане? На суше по горным поясам, в океане по срединно-океаническим хребтам.
- Почему кратчайший путь по глобусу на плоской карте выглядит как изогнутая дуга? Потому что карта растягивает поверхность шара, а нить на глобусе идёт по большому кругу.
Решаем упражнения
№ 1
Задание 1 (практическое). Проведи на карте мира линию кратчайшего расстояния между Кейптауном и Мельбурном. Натяни нить на глобусе, запиши, через какие точки она пройдёт, и перенеси маршрут на карту. Сделай вывод и оцени работу.
Как думать. Кратчайшее расстояние между двумя точками на шаре идёт по дуге большого круга. На карте в проекции с растяжением она выглядит как кривая, выгнутая к полюсу.
Решение.
- Найди на глобусе Кейптаун: около 34° ю. ш., 18° в. д., юг Африки.
- Найди Мельбурн: около 38° ю. ш., 145° в. д., юг Австралии.
- Натяни нить между ними. Она уходит на юг от Африки, проходит над южной частью Индийского океана и поднимается к Австралии.
- Запиши опорные точки нити. Они примерные.
| Долгота | Широта (примерно) | Где это |
|---|---|---|
| 18° в. д. | 34° ю. ш. | Кейптаун |
| 28° в. д. | 42° ю. ш. | юг Индийского океана, к юго-востоку от Африки |
| 41° в. д. | 50° ю. ш. | холодные воды у 50-й параллели |
| 58° в. д. | 55° ю. ш. | южнее островов Крозе, ближе к Антарктиде |
| 79° в. д. | 58° ю. ш. | самая южная точка маршрута |
| 100° в. д. | 57° ю. ш. | Индийский океан, далеко от берегов |
| 119° в. д. | 53° ю. ш. | поворот на северо-восток |
| 134° в. д. | 46° ю. ш. | южнее Австралии |
| 145° в. д. | 38° ю. ш. | Мельбурн |
- Перенеси эти точки на плоскую карту и соедини плавной линией. Получится дуга, выгнутая к югу, а прямая по карте окажется длиннее.
Ответ: кратчайший путь (около 10 300 км) идёт южнее прямой линии на карте, почти на 58° ю. ш. Вывод: на плоской карте кратчайший путь не всегда прямая, а по глобусу видно настоящее расстояние.
№ 2
Задание 2 (парное). По карте «Типы почв Казахстана» опиши почвы своей местности по условным знакам и обсуди работу с другой парой.
Как думать. Сначала найди свой город или область на карте. Потом по цвету определи тип почвы и прочитай его название в легенде. Тип почвы зависит от климата: на севере, где прохладнее и влажнее, почвы темнее и богаче перегноем, на юге, где жарко и сухо, светлее и беднее.
Ниже таблица, как почвы сменяются с севера на юг, и образец для Астаны и Алматы.
| Зона | Основные почвы | Примеры мест |
|---|---|---|
| Север (лесостепь, степь) | чернозёмы | Костанай, Петропавловск, север Акмолинской области |
| Центр (сухая степь) | тёмно-каштановые и каштановые | вокруг Астаны, Павлодар |
| Юг центра (полупустыня) | светло-каштановые, бурые | Карагандинская область, Сарыарка |
| Пустыни | бурые, серо-бурые, такыровидные, пески | Бетпак-Дала, Кызылкум, Мойынкум |
| Предгорья юга | сероземы | Алматы, Шымкент |
| Горы | горные, высокогорные альпийские и субальпийские | Заилийский Алатау |
| Речные долины | пойменно-луговые | долины Иртыша, Сырдарьи, Или |
Пример ответа (для Астаны). Город расположен в степной зоне. На карте вокруг Астаны оранжево-красные пятна: тёмно-каштановые и каштановые почвы, местами с солонцами. Это значит, что почвы умеренно плодородные, но климат сухой, и в них много солей. Здесь выращивают пшеницу.
Пример ответа (для Алматы). Город лежит в предгорьях Заилийского Алатау. По карте здесь сероземы (светло-серый цвет), а выше в горах переходят в горные почвы. Сероземы формируются при жарком сухом лете. Плодородны, если их поливать, поэтому вокруг Алматы растут яблоневые сады.
Ответ: описание своей местности по плану: цвет на карте, название почвы по легенде, зона, как использует человек. Взаимооценка: все ли знаки прочитаны верно.
№ 3
Задание 3 (групповое). С помощью цифровых ресурсов, текста § 12 «Тектоническое строение Земли» и интернета составь краткий справочник о происхождении материков и океанов (по выбору).
Как думать. Выбери три-четыре факта о том, как менялась карта мира: когда начали расходиться материки, что произошло с океанами. Все данные округлённые.
| Что | Как возникло |
|---|---|
| Пангея | около 250–200 млн лет назад все материки были собраны в один суперматерик (идея Альфреда Вегенера, 1912 год) |
| Лавразия и Гондвана | Пангея раскололась на северную часть (Лавразия: Северная Америка и Евразия) и южную (Гондвана: Африка, Южная Америка, Австралия, Антарктида, Индостан) |
| Атлантический океан | открывался около 180–150 млн лет назад, когда отходили Америки от Европы и Африки. Расширяется и сейчас |
| Индийский океан | возник, когда от Гондваны отошли Индостан, Австралия и Антарктида |
| Тихий океан | остаток древней огромной Панталассы; он сокращается |
| Гималаи | возникли при столкновении Индостана с Евразией около 50 млн лет назад |
Ответ: справочник по таблице выше. Добавь рисунок-схему и по одному факту о каждом океане.
№ 4
Задание 4. Опираясь на текст § 13 «Тектонические движения литосферы», рисунок «Движение литосферных плит» (с. 66) и интернет-ресурсы, выполни два задания. Первое: определи, какие плиты сталкиваются, какие расходятся, и запиши их названия. Второе: составь 2–3 вопроса для дискуссии с другими группами и проверь друг друга.
Как думать. На рисунке стрелки показывают направление движения. Стрелки навстречу друг другу означают сближение, стрелки в разные стороны расхождение, стрелки вдоль границы скольжение. Если не уверен, вспомни, что рядом: горы и желоба говорят о столкновении, срединные хребты о расхождении.
Решение.
| Движение | Пары плит | Что получается |
|---|---|---|
| Сближаются | Индо-Австралийская и Евразийская; Наска и Южно-Американская; Африканская и Евразийская; Тихоокеанская и Евразийская (у востока Азии) | Гималаи, Анды, Альпы, Курило-Камчатский жёлоб |
| Расходятся | Северо-Американская и Евразийская; Южно-Американская и Африканская; Наска и Тихоокеанская; Африканская и Антарктическая | Срединно-Атлантический хребет, Исландия, Восточно-Тихоокеанское поднятие |
| Скользят | Тихоокеанская и Северо-Американская (разлом Сан-Андреас, Калифорния) | частые землетрясения |
Примеры вопросов для дискуссии.
- Почему землетрясения чаще бывают на краях плит, а не в центре материков?
- Почему Исландия расположена на срединно-океаническом хребте и в ней так много вулканов и гейзеров?
- Как столкновение Евразийской и Индо-Австралийской плит повлияло на горы Казахстана и Алматы?
Ответ: сближаются Индо-Австралийская и Евразийская, Наска и Южно-Американская, Африканская и Евразийская; расходятся Северо-Американская и Евразийская, Южно-Американская и Африканская, Наска и Тихоокеанская. Три вопроса для дискуссии записаны выше.
Шпаргалка
- Форму выбирают по задаче: схема для строения, диаграмма для сравнения, график для зависимости, профиль для разреза.
- Широту и долготу города можно определить полоской бумаги, деля промежуток между линиями на равные части.
- На карте плит стрелки навстречу значит сближение, стрелки в стороны расхождение.
💡 Самоанализ. Закончи фразы: «Я научился… Мне было трудно… В следующий раз я…»