Лаб. работа №8: Реакция нейтрализации хлороводородной (соляной)… — Химия 7 класс, Оспанова: разбор
Ookul.kz · разбор уроков
Қазақша

Разберём любой номер вместе!

Лабораторная работа №8. Реакция нейтрализации хлороводородной (соляной) кислоты

Химия, 7 класс. Учебник: Оспанова М.К. и др. (Мектеп, 2025). Глава 5: Химические реакции. Страницы 75–76.

Чему научишься

  • Проводить реакцию нейтрализации соляной кислоты щёлочью с лакмусом.
  • Видеть конец реакции по изменению цвета индикатора.
  • Доказывать, что в результате образуется соль, выпариванием капли раствора.
  • Записывать реакцию словами и формулами.

Разминка

  • Что такое нейтрализация? Реакция кислоты со щёлочью, после которой среда нейтральная.
  • Какого цвета лакмус в кислоте? Красного.
  • А в щёлочи? Синего. В нейтральной среде фиолетовый.

Разбираемся

Цель

Провести реакцию соляной кислоты с гидроксидом натрия и убедиться, что получается соль.

Реактивы и оборудование

Что нужно Для чего
Раствор соляной кислоты HCl кислота
Раствор гидроксида натрия NaOH щёлочь
Лакмус индикатор
Пробирки сосуд для реакции
Спиртовка выпаривание капли
Пипетка взять каплю раствора
Стеклянная или фарфоровая пластина на неё выпаривают каплю

⚠️ Техника безопасности. Работа только в кабинете химии, под присмотром учителя, в халате, перчатках и очках. Соляная кислота и щёлочь едкие: не брызгай, пробирку держи отверстием от себя и от соседей. Спиртовку зажигает и гасит только учитель или ты под его контролем (гасят колпачком, не дуют). Пластину с каплей над пламенем держи щипцами.

👨‍👩‍👧 Родителю. Домашний безопасный аналог: сок красной капусты с содой и лимонной кислотой. Цвет меняется похоже, но кислоту и щёлочь из школьного набора дома не используем.

Ход работы

Заполненная таблица «Ход работы / Наблюдения / Вывод»

Ход работы Наблюдения Вывод
HCl + лакмус раствор красный среда кислая
добавляем по каплям NaOH цвет меняется с красного на фиолетовый кислота расходуется, среда становится нейтральной
ещё каплю NaOH раствор становится синим щёлочь уже в избытке, среда щелочная
выпариваем 1-2 капли нейтрального раствора остаётся белый налёт из мелких кристалликов образовалась соль

Реакция

HCl+NaOH+H₂O

Соляная кислота + гидроксид натрия → хлорид натрия + вода.

💡 Вода при выпаривании улетает, а соль остаётся: поэтому на пластине виден белый налёт. Это такая же соль, какую ты кладёшь в суп. Только в лаборатории пробовать её на вкус нельзя.

🌟 Поваренная соль добывается из озёр и месторождений Казахстана. А тут ты получил её «из ничего»: из кислоты и щёлочи.

Общий вывод

При смешивании соляной кислоты и гидроксида натрия идёт реакция нейтрализации. Лакмус показывает, что среда сначала кислая (красный), потом нейтральная (фиолетовый). В итоге образуются поваренная соль и вода.

Проверь себя

  • Почему раствор сначала красный? Это соляная кислота: лакмус в кислой среде красный.
  • Что показывает фиолетовый цвет? Нейтральную среду: кислота и щёлочь прореагировали.
  • Зачем выпаривать каплю? Чтобы увидеть, что осталось, когда улетела вода: получаются кристаллы соли.
  • Как записать реакцию словами? Соляная кислота + гидроксид натрия → хлорид натрия + вода.

Решаем упражнения

В этой работе нет пронумерованных вопросов. Вопросы внутри хода работы («Объясните наблюдаемое явление», «Что наблюдаете?») разобраны в таблице выше.

Шпаргалка

  • Нейтрализация: кислота + щёлочь → соль + вода.
  • Лакмус показывает, когда реакция дошла до конца.
  • Выпариваем только при учителе, пластину держим щипцами.

Мини-тест

← Лабораторная работа №7. Изучение кислотности и щелочности среды растворов · Лабораторная работа №9. Реакция взаимодействия цинка с разбавленной соляной кислотой →