Реформы царизма в Казахстане во второй половине… — §§ 33–34, История Казахстана 7 класс, Омарбеков: разбор и ответы
Ookul.kz · разбор уроков
Қазақша

Разберём любой номер вместе!

§§ 33–34. Реформы царизма в Казахстане во второй половине XIX в.

История Казахстана, 7 класс. Учебник: Омарбеков Т. и др. (Мектеп, 2025). Раздел V: Казахстан в составе Российской империи. Страницы 107–113.

Чему научишься

  • Объяснять, почему в 1867–1868 годах империя перестроила управление степью.
  • Называть новое устройство: три генерал-губернаторства, области, уезды, волости, аулы.
  • Рассказывать о новой судебной системе и о том, как изменилось положение земли (государственная собственность, зимовки и летовки).
  • Описывать переселенческую политику и экспедицию Щербина.

Разминка

  • Что значит «вторая половина XIX в.»? Годы с 1851 по 1900. Наш урок в основном про 1860-е и 1890-е.
  • Что такое колонизация? Захват чужих земель и их освоение в интересах государства-завоевателя.
  • Что такое бий? Знаток обычаев и судья, к чьему слову прислушивались в степи.
  • Что такое крепостное право? Власть помещика над личностью, трудом и имуществом крестьян. В 1860-е его отменили, и крестьяне стали искать новые земли.

Разбираемся

Зачем нужны реформы: взгляд из Петербурга

К 1860-м годам Россия уже захватила Южный Казахстан и Семиречье. Казахи не оставляли мечту о своём государстве, и власть это знала. Поэтому в степь перебросили дополнительные войска, в том числе из Сибирского линейного казачьего войска. Опора на армию давно считалась у колонизаторов проверенным средством.

Была и вторая причина: промышленность империи быстро росла. Ей нужны были сырьё и рабочие руки. Чтобы превратить степь в источник того и другого, требовалось «юридическое основание»: новые законы.

💡 Старые уставы 1822–1824 годов фактически убрали ханскую власть и открыли путь колонизации. Но торе (потомки Чингисхана), бии и правители родов всё ещё управляли по-старому. Империя хотела это изменить.

Лента времени

Новое устройство: армейская лестница

Вся территория делилась на три генерал-губернаторства: Туркестанское, Оренбургское и Западно-Сибирское. Генерал-губернатор держал в одних руках и военную, и гражданскую власть, а ещё мог напрямую вести переговоры с соседними странами. Такое управление называют военизированным.

На карте учебника хорошо видно: северо-запад (Урал, Тургай) под Оренбургом, центр и северо-восток (Акмолинск, Семипалатинск) под Западной Сибирью, юг и юго-восток (Сырдарья, Семиречье) под Туркестаном. Отдельно: Закаспийский округ на западе у Каспия и Астраханская губерния.

Как управляли внизу: области, уезды, волости, аулы

Во главе области стоял военный губернатор с военной и административной властью, а ещё он был высшим атаманом казачьих войск области. Губернаторов Семиреченской и Сырдарьинской областей назначал император, остальных министерство внутренних дел. Начальников уездов назначал генерал-губернатор.

Ниже шла сетка «по территории»:

  • уезд делился на волости;
  • волость на административные аулы;
  • в ауле 100–200 кибиток, в волости 1000–2000 (иногда до 3000).

Волостных и аульных чиновников выбирали на собраниях раз в три года из знати. Они стали опорой правительства. В оседлых местах Сырдарьинской области власть передали аксакалам: большой кишлак возглавлял аксакал. Волостных управителей утверждал военный генерал-губернатор, аульных старшин — уездные начальники.

Суд: бий под присмотром

Суды стали частью администрации и подчинялись ей. Судей низшей инстанции назначал министр юстиции. Это часто были отставные военные без юридического образования, поэтому знаний у судебных чиновников обычно не хватало.

Суд биев сохранили, но по правилам империи: три инстанции (единоличный суд бия, волостной съезд биев, чрезвычайный съезд биев). Биев тоже выбирали на три года. В Сырдарьинской области он назывался судом казы-биев.

🌟 На фото в учебнике: суд биев из архива туркестанского генерал-губернатора Гродекова (1889 г.). Пятеро мужчин в халатах сидят на ковре: двое тяжущихся и бии. Так выглядело правосудие степи.

Земля: главный вопрос

Цель царского правительства: изъять все земли и распространить на них правовую и хозяйственную власть государства. Ход такой:

  1. В 1867 году комиссия открыто заговорила о том, что все земли надо объявить государственной собственностью. Повод: отводы участков горнопромышленникам.
  2. «Временное положение» 1868 года чётко расписало владение и пользование. Земли делились на зимовки (зимние стоянки; передавались по наследству) и летовки (жайлау; в общем пользовании волости по обычаям общинного права).
  3. Положение 1891 года закрепило право колонизаторов распоряжаться землями казахов и добавило статью: пастбища, полезные ископаемые, вода и леса — государственная собственность. «Лишние» участки кочевников отходили госминистерству имуществ.

📌 Для казаха главное слово тут «государственная»: земля, где пасли скот поколения, юридически перестала быть общей землёй родов.

Переселенцы и Щербин

Местное начальство могло отдавать земли казахов переселенцам из внутренних губерний России. Массовое переселение русских крестьян началось ещё в XVIII в. после захвата приграничных земель. В 1860-е после отмены крепостного права начался самовольный приток.

К концу XIX в. поток стал огромным: голод 1891–1892, постройка Сибирской дороги, аграрный кризис в Европе. Конфликты переселенцев и с коренными жителями, и со старожилами-крестьянами заставили власть «упорядочить» землепользование. По Транссибу в 1892–1893 гг. у местных отобрали 4,2 млн десятин земли.

Экспедиция Щербина (1896–1903). Руководил земский статистик Ф. А. Щербин. В экспедиции участвовали и казахские интеллигенты: А. Бокейханов, М. Бекетаев, У. Бизанов, Т. Жалмухамедов, И. Жаксылыков, Т. Есенкулов. Описали 12 уездов Акмолинской, Семипалатинской и Тургайской областей. Властям нужно было найти как можно больше земель «на изъятие» и определить, пригодны ли они для земледелия. Излишек отправляли в переселенческий фонд. Местные протестовали.

💡 Не все чиновники так думали. Часть высшей администрации считала, что кочевое хозяйство вытекает не из «отсталости», а из климата и природы, и что кочевничество пригодно для неплодородных земель.

🌟 Узнай, что осталось от этих времён: старые здания губернских управлений и музеи в Оренбурге, Семее, Верном (Алматы), Омске. Там можно увидеть документы той эпохи.

👨‍👩‍👧 Родителю. Спросите ребёнка: «Что ты чувствовал бы, если бы твоё пастбище вдруг объявили чужим?» Это помогает понять, почему реформа так остро ударила по кочевому хозяйству. Не торопитесь с оценками: пусть он сам опирается на факты из текста.

Проверь, как понял

Проверь себя

  • Какие изменения внесли реформы 1822–1824 гг. и каковы их результаты? Ханская власть в Среднем и Младшем жузах была ликвидирована, открыт путь колонизации. Но традиционное правление торе, биев и правителей родов окончательно устранить не удалось.
  • Что говорится о земельных вопросах в уставах 1822 и 1824 гг.? В тексте параграфа не сказано; по общим сведениям, эти уставы ещё не объявляли все земли государственными: это сделали «Временные положения» 1867–1868 гг.

Решаем упражнения

№ 1

Заполни таблицу: особенности реформы 1822 г. и реформ 1867–1868 гг.

Как думать. Для 1822 г. вспомни, что сделали с ханской властью. Для 1867–1868 гг. иди по схеме: управление, суд, земля.

Пример ответа.

Особенности реформы 1822 г. Особенности реформ 1867–1868 гг.
Ликвидирована ханская власть в Среднем жузе (по тексту: и в Младшем в 1824 г.). Три генерал-губернаторства, области, уезды, волости, аулы.
Сохранялось правление торе, биев, родовых правителей. Выборные волостные и аульные чиновники — опора власти.
Открыла путь колонизации, но не уничтожила традиционное управление. Суд подчинён администрации, суд биев в рамках трёх инстанций.
Внешнее изменение системы управления. Земли — государственная собственность; зимовки и летовки.

Ответ: реформа 1822 г. убрала ханскую власть, но сохранила прежние слои управления; реформы 1867–1868 гг. создали жёсткую военно-территориальную систему, подчинили суд администрации и объявили землю государственной.

№ 2

Составь сравнительную таблицу: колонизационные намерения и интересы царского правительства, переселенцев, казахских кочевников.

Как думать. Подумай, чего хотел каждый из трёх участников. Правительство хотело сырья и контроля, переселенцы — земли, кочевники — сохранить пастбища.

Пример ответа.

Колонизационные намерения Интересы царского правительства Интересы переселенцев Интересы казахских кочевников
Изъять земли, объявить их государственными Получить сырьё и землю для промышленности империи, контроль над степью Получить землю после отмены крепостного права, спастись от голода Сохранить кочевья и право на пастбища
Передавать «излишки» в переселенческий фонд Заселить окраины, ослабить недовольство в центре Найти свободные участки, получить права на землю Не потерять летовки и зимовки
Подчинить управление и суд администрации Держать власть через выборных чиновников и армию Защита от споров с местными и старожилами Сохранить роль биев и привычный суд

Ответ: интересы правительства (сырьё, власть, земля), переселенцев (земля, спасение от голода) и кочевников (пастбища, традиционный быт) не совпадали, и это рождало конфликты.

№ 3

Напиши эссе в тезисной форме о последствиях реформы 1867–1868 гг. для казахских земель.

Как думать. Выпиши 5–7 последствий по темам: управление, суд, земля, население. Каждый тезис — одна мысль.

Пример ответа.

  1. Вся территория разделена на три генерал-губернаторства, управление стало военизированным.
  2. Тяжело пострадал прежний порядок: власть торе и родовых правителей ослабла, появились выборные волостные чиновники, на которых опиралась империя.
  3. Суд попал в зависимость от администрации; суд биев сохранён, но под контролем.
  4. Земли объявили государственными; зимовки и летовки закрепили, а положение 1891 г. дало право отбирать «лишние» участки.
  5. Переселенцы получили доступ к землям казахов, число конфликтов выросло.
  6. Кочевое хозяйство теснили: пастбища сокращались, шла перестройка быта.
  7. Позже это вызвало протест местного населения.

Ответ: реформы усилили колонизацию, подчинили управление и суд администрации и лишили казахов прав на землю.

Шпаргалка

  • Даты: 1822–1824; 1867; 1868; 1869; 1889; 1891; 1892–1893; 1894; 1896–1903.
  • Имена: Александр II, Николай II, Ф. А. Щербин, А. Бокейханов.
  • Места: Оренбург, Семипалатинск, Сырдарьинская, Семиреченская области, Закаспийский округ, Астраханская губерния.
  • Термины: генерал-губернатор, военный губернатор, волость, аксакал, казы-бий, зимовка, летовка, переселенческий фонд.

Мини-тест

← §§ 31–32. Присоединение южных регионов Казахстана к Российской империи · §§ 35–36. Освободительная борьба в 1860–1870 гг. →