1d Everyday English: рассказываем о комнате и вещах, интонация в вопросах — Английский язык 5 класс, Excel: разбор и ответы
Ookul.kz · разбор уроков

Разберём любой номер вместе!

1d Everyday English: рассказываем о комнате и вещах, интонация в вопросах

Английский язык, 5 класс. Учебник: Evans V., Dooley J., Obee B. (Express Publishing, 2017). Module 1: Home & Away!. Страницы 16.

Чему научишься

  • Понимать короткий диалог о комнате друга.
  • Говорить, что тебе нравится в чужой комнате: Your room is great. It's really big.
  • Различать интонацию в вопросах с ответом «да/нет» и в вопросах со словом who, where, whose.
  • Разыгрывать диалог: «Покажи мне свою комнату».

Разминка

  • Что ты скажешь другу, который пришёл в гости? Hello! Come in!
  • Как похвалить комнату? Wow! Your room is great!
  • Как спросить «чья это гитара?» Слово «чья» это whose. Сегодня в уроке оно есть.

🌟 Когда англичанин говорит You're very lucky, он не только радуется за тебя, он ещё чуть-чуть завидует. Так что это настоящий комплимент.

Разбираемся

Интонация в вопросах

📌 В вопросе, на который отвечают «да» или «нет» (yes/no), голос в конце идёт вверх ↗: Is Jim here? В вопросе со словом who, where, whose, what, how (wh-questions) голос в конце идёт вниз ↘: Where's that?

⚠️ Частая ошибка. Все вопросы читают с одной интонацией. Из-за этого вопрос звучит как утверждение. Следи за концом фразы.

Слова и фразы урока

👨‍👩‍👧 Родителю. Читайте вопросы вслух и просите ребёнка показать рукой: интонация вверх или вниз.

Проверь себя

  • Какая интонация у вопроса Are you a student? Вверх ↗.
  • А у Who are you? Вниз ↘.
  • Как спросить «Чья это гитара?» Whose guitar is this?
  • Как сказать «Твоя комната классная»? Your room is great.

Решаем упражнения

№ 1

Прочитай первую реплику диалога. Билл в школе или в доме Джима? Кто такая миссис Смит? (Read the first exchange in the dialogue.)

Как думать. В первой паре реплик Билл здоровается с миссис Смит и спрашивает, дома ли Джим.

Решение. Миссис Смит отвечает Yes, he's in his room, значит Билл не в школе, а в доме Джима. Она, видимо, мама Джима.

Ответ:

  1. Bill is at Jim's house.
  2. Mrs Smith is Jim's mother. (Билл в доме Джима. Миссис Смит, скорее всего, мама Джима.)

№ 2

а) Эти фразы из диалога двух друзей. О чём диалог? Послушай, прочитай и проверь. б) Послушай и повтори, следи за интонацией. Скажи фразы на своём языке. (These sentences are from a dialogue between two friends.)

Как думать. Фразы: «Джим дома?», «Где это?», «Спасибо», «Твоя комната классная», «Да, она очень большая», «Чья это гитара?», «Тебе очень повезло», «У тебя есть всё». Они про комнату Джима.

Решение. Диалог о комнате: гость хвалит её.

Ответ:

  1. The dialogue is about Jim's room. (Диалог о комнате Джима.)
  2. Перевод фраз: Джим здесь? Где это? Спасибо. Твоя комната классная. Да, она очень большая. Эй, чья это гитара? Тебе очень повезло. У тебя есть всё.

№ 3

Послушай и прочитай диалог. Отметь предложения T (верно) или F (неверно). (Listen and read. Mark the statements T or F.)

Как думать. О чём диалог: Билл пришёл к Джиму, комната наверху, рядом с ванной. Там телевизор, DVD-плеер, компьютер, гитара брата.

Решение.

  1. It's upstairs next to the bathroom, а не рядом с кухней: F.
  2. Джим говорит it's really big: F.
  3. Билл говорит you've got a TV in your room: T.
  4. Джим говорит that's my computer: T.
  5. У Джима есть брат (гитара его): F.
  6. Шутка Джима you haven't got your brother in the same room значит, что у Билла своя комната, а Джим делит комнату с братом: T.

Ответ:

  1. F
  2. F
  3. T
  4. T
  5. F
  6. T

№ 4

Найди в диалоге фразы, которые значат: 1) Можно поговорить с Джимом? 2) Не подскажешь, как туда пройти? 3) Мне нравится твоя комната. 4) Да, она огромная. 5) Это здорово! (Find parts of the dialogue which mean…)

Как думать. Ищи по смыслу, а не по словам. Некоторые фразы в диалоге звучат иначе, чем в вопросе.

Решение. «Можно поговорить с Джимом?» → Is Jim here?. «Как туда пройти?» → Where's that?. «Мне нравится твоя комната» → Your room is great.. «Да, она огромная» → Yes, it's really big. (в диалоге «огромная» это really big). «Это здорово!» → Fantastic!

Ответ:

  1. Is Jim here?
  2. Where's that?
  3. Your room is great.
  4. Yes, it's really big.
  5. Fantastic!

№ 5

Прочитайте диалог вслух по ролям. Следите за интонацией. (Take roles and read the dialogue aloud.)

Как думать. Ролей три: Bill, Mrs Smith, Jim. Втроём читать удобнее, вдвоём один берёт две роли.

Решение. Вопросы Is Jim here? ↗ (вверх), Where's that? ↘ (вниз), Whose guitar is this? ↘ (вниз).

Ответ: читаешь вслух, интонация как в правиле выше.

№ 6

К тебе приходит друг. Покажи ему комнату. Разыграй диалог, как в № 3. (Your friend is coming to visit you. Show him/her around your room.)

Как думать. Возьми диалог за образец: гость спрашивает Where's your room?, хвалит, спрашивает про вещи. Хозяин отвечает и шутит.

Образец.

Ответ: см. образец, замени имена и вещи на свои.

👨‍👩‍👧 Родителю. Пусть ребёнок «проведёт экскурсию» по комнате по-английски: This is my bed. That's my desk.

Шпаргалка

  • Вопрос да/нет: интонация вверх ↗.
  • Вопрос с who, where, whose: интонация вниз ↘.
  • Похвала: Your room is great. It's really big.

Мини-тест

← 1c Skills: насекомые дома, повелительное наклонение · 1e Across Cultures: знаменитые места (Landmarks) →