2g Writing: письмо о своей коллекции, знаки препинания — Английский язык 5 класс, Excel: разбор и ответы
Ookul.kz · разбор уроков

Разберём любой номер вместе!

2g Writing: письмо о своей коллекции, знаки препинания

Английский язык, 5 класс. Учебник: Evans V., Dooley J., Obee B. (Express Publishing, 2017). Module 2: Living things!. Страницы 31.

Чему научишься

  • Читать письмо мальчика о его коллекции.
  • Ставить в английских предложениях точку, вопросительный и восклицательный знаки, запятую.
  • Писать короткое письмо-рассказ (40–50 слов) о своём увлечении.

Разминка

  • Что ты коллекционируешь? Наклейки, монеты, карточки футболистов, машинки? По-английски collection (коллекция).
  • Как сказать «Я горжусь…»? I'm proud of… (я горжусь чем-то).
  • Как начинается письмо другу? Hi, (Привет,) и заканчивается Write back soon. (Пиши скорее.) и твоим именем.

🌟 Pen-friend (друг по переписке) — это человек из другой страны, с которым ты переписываешься. Сейчас так общаются по электронной почте (email).

Разбираемся

Слова письма

Знаки препинания

📌

  • Точка (.): в конце утверждения и отрицания. I'm Italian. I'm not French.
  • Вопросительный знак (?): в конце вопроса. Are you British?
  • Запятая (,): в списке, между предметами. I've got a cap, a mug and a bag. (Перед and запятую обычно не ставят.)
  • Восклицательный знак (!): когда сильные чувства. I like it a lot!

⚠️ Частая ошибка. В английском списке запятая стоит между предметами, но перед and её обычно нет: a pen, a cap and a camera. И не забывай про большую букву в начале предложения.

👨‍👩‍👧 Родителю. Попросите ребёнка перечитать написанное вслух и проверить, у каждого ли предложения есть большая буква в начале и знак в конце.

Проверь себя

  • Какой знак ставят в конце вопроса? Вопросительный знак (?).
  • Как начать письмо другу? Hi, (и имя, если известно).
  • Как закончить письмо? Write back soon. и своё имя.
  • Что значит proud of? Гордый чем-то.

Решаем упражнения

№ 1

Допиши текст словами из списка: proud, shirts, collection. Послушай, прочитай и проверь. (Complete the text with words from the list. Listen, read and check.) (в учебнике — № 1 на с. 31)

О чём письмо: Санжар из Алматы пишет о своём хобби: он собирает футбольные майки. У него отличная коллекция маек любимых игроков «Кайрата». Любимая майка Эрмека Куантаева с номером 13. Санжар очень гордится коллекцией и спрашивает адресата, есть ли у него коллекция.

Как думать. Подставь слово и проверь по смыслу. «Собирать футбольные …» значит shirts. «Отличная …» значит collection. «Очень … чем-то» значит proud.

Решение. Collecting football shirts — собирать футбольные майки. A great collection of the shirts — большая коллекция маек. Very proud of my collection — очень горжусь коллекцией.

Ответ:

  1. shirts
  2. collection
  3. proud

№ 2

Прочитай текст и закончи предложения 1–4. (Read the text and complete these sentences.) (в учебнике — № 2 на с. 31)

Как думать. Ответ в первых строках письма. Пиши своими словами, коротко.

Решение. Берём из письма: возраст, город и страна, предмет коллекции, любимая майка.

Ответ:

  1. Sanzhar is 11 years old. (Санжару 11 лет.)
  2. He is from Almaty, Kazakhstan. (Он из Алматы, Казахстан.)
  3. He's got a collection of football shirts. (У него коллекция футбольных маек.)
  4. His favourite football shirt is Ermek Kuantayev's number 13. (Его любимая футболка — игрока Эрмека Куантаева, номер 13.)

№ 3

Расставь знаки препинания. (Punctuate these sentences.) (в учебнике — № 3 на с. 31)

Как думать. Вопрос — ставим «?», обычное предложение — «.», список — запятая между предметами.

Решение.

  1. Where is Saule from? — вопрос.
  2. She's Kazakhstani. — утверждение.
  3. He hasn't got long hair. — отрицание.
  4. He's got a camera, a pen and a cap. — список: запятая после camera, перед and её нет.

Ответ:

  1. Where is Saule from?
  2. She's Kazakhstani.
  3. He hasn't got long hair.
  4. He's got a camera, a pen and a cap.

№ 4

Ответь на вопросы плана, затем напиши короткое письмо о своей коллекции (40–50 слов). (Answer the questions in the plan, then write a short email about your collection.) (в учебнике — № 4 на с. 31)

Как думать. План из двух абзацев.

  • Абзац 1: как тебя зовут, сколько лет, какая национальность, что ты коллекционируешь, что твоё любимое.
  • Абзац 2: гордишься ли ты коллекцией; вопрос другу по переписке.
  • Конец: Write back soon, и твоё имя.

Образец. (пример для письма)

Hi,

My name's Dana and I'm 11 years old. I'm Kazakhstani. My hobby is collecting stickers. I've got a great collection of animal stickers. My favourite one is a snow leopard!

I'm very proud of my collection. Have you got a collection?

Write back soon, Dana

Перевод: Привет! Меня зовут Дана, мне 11 лет. Я казахстанка. Моё хобби — собирать наклейки. У меня отличная коллекция наклеек с животными. Моя любимая — со снежным барсом! Я очень горжусь коллекцией. А у тебя есть коллекция? Пиши скорее. Дана.

Ответ: образец выше (около 50 слов); напиши свой текст про свою коллекцию.

Шпаргалка

  • План письма: Hi, … → кто я, мой возраст, национальность, коллекция → горжусь ли, вопрос другу → Write back soon, (имя).
  • Знаки: точка, «?», «!», запятая в списке без запятой перед and.
  • Фразы: My hobby is collecting … , I'm very proud of … , Have you got a …?

Мини-тест

← 2f Across the Curriculum: Science — одинаковые и разные · Edutainment 2: национальная гордость, викторина и песня о людях мира →