3c Skills: каким должен быть настоящий друг — Английский язык 5 класс, Excel: разбор и ответы
Ookul.kz · разбор уроков

Разберём любой номер вместе!

3c Skills: каким должен быть настоящий друг

Английский язык, 5 класс. Учебник: Evans V., Dooley J., Obee B. (Express Publishing, 2017). Module 3: Values. Страницы 38–39.

Чему научишься

  • Называть качества друга: kind, honest, helpful, loyal, friendly, fun.
  • Читать блог и отвечать T / F / DS.
  • Рассказывать о лучшем друге.
  • Писать комментарий в блог и открытку ко Дню дружбы.

Разминка

  • Чем настоящий друг отличается от знакомого? Подумай по-русски: он выручит, не выдаст секрет, скажет правду.
  • Как по-английски «друг»? Friend [фрэнд]. А «дружба»? Friendship.
  • Есть ли у тебя друг по имени…? Попробуй сказать: My best friend's name is…

🌟 В английском есть поговорка A friend in need is a friend indeed, то есть «друг познаётся в беде».

Разбираемся

Качества друга

💡 Слова-«кирпичики»: help + ful = helpful («полный помощи»). Friend + ly = friendly. Окончания -ful и -ly часто делают из слова прилагательное.

Проверь себя

  • Как по-английски «честный»? Honest. Первая буква h не читается: [онист].
  • Что значит keep a secret? Хранить тайну.
  • Кто такой loyal friend? Верный друг: не предаёт и не сплетничает.
  • Что значит DS? Doesn't say: в тексте об этом не сказано.

Решаем упражнения

№ 1

Послушай и повтори качества друга. (Listen and repeat.) (в учебнике — № 1 на с. 38)

Слова напечатаны на картинках.

Как думать. Каждому слову соответствует картинка: fun (подруги смеются), kind (подарок), friendly (рукопожатие), honest (девочки отвернулись, она говорит правду), helpful (мальчик помогает бабушке), loyal (друг поддерживает друга).

Решение. Прочитай: fun (фан), kind (кайнд), friendly (фрэ́ндли), honest (о́нист), helpful (хэ́лпфул), loyal (ло́йэл).

Ответ: fun — весёлый, kind — добрый, friendly — дружелюбный, honest — честный, helpful — готовый помочь, loyal — верный.

№ 2

Посмотри на запись в блоге Инкар. Какие у неё лучшие друзья? Послушай и прочитай. (Look at Inkar's blog entry. What are her best friends like? Listen and read to find out.) (в учебнике — № 2 на с. 38)

Текст напечатан на странице, читай его вслух.

Как думать. Блог называется «Friends forever» («Друзья навсегда»). Инкар пишет про подруг, а Нурсултан и Дарья отвечают комментариями про своих друзей.

Решение. О чём текст.

  • Инкар. Настоящие друзья не из Facebook, а те, с кем проводишь время каждый день. Её лучшие подруги — Мадина и Диана: весёлые, добрые, придумывают интересные дела, слушают её проблемы и всегда рядом. Она просит рассказать о своих друзьях.
  • Нурсултан. Его лучший друг Амир — сосед и одноклассник. Он дружелюбный и честный, всегда говорит правду. Они иногда спорят, но потом мирятся: настоящие друзья могут не соглашаться и всё равно остаются друзьями.
  • Дарья. Её лучшая подруга Алина всегда помогает, самая отзывчивая из всех, кого она знает. Она верная: не сплетничает и хранит секреты. Дарья считает, что нельзя дружить с тем, кому не доверяешь.

Ключевые фразы:

  • real friends — настоящие друзья
  • hang out with every day — проводить время вместе каждый день
  • they listen to my problems — они слушают мои проблемы
  • always there for me — всегда рядом
  • next-door neighbour — сосед по дому
  • he always tells the truth — он всегда говорит правду
  • we always make up afterwards — мы потом всегда миримся
  • she keeps all my secrets — она хранит все мои секреты
  • the most helpful person I know — самый отзывчивый человек из тех, кого я знаю

Ответ: Inkar's best friends are fun and kind. (Лучшие подруги Инкар весёлые и добрые.)

№ 3

Прочитай текст ещё раз и отметь предложения: T (верно), F (неверно) или DS (в тексте не сказано). (Read the text again and mark T, F or DS.) (в учебнике — № 3 на с. 38)

Как думать. Найди в тексте нужное место. Если там написано то же — T, противоположное — F, а если ничего нет — DS.

Решение.

  1. Инкар говорит про настоящих друзей, а не про друзей в Facebook. Сколько у неё там друзей, не сказано: DS.
  2. Подруги слушают её проблемы, значит она ими делится: F.
  3. Амир — сосед Нурсултана (next-door neighbour), значит живёт на одной улице: T.
  4. Они иногда спорят (sometimes argue): F.
  5. Дарья пишет, что Алина никогда не сплетничает (never gossips): F.
  6. Дарья пишет, что нельзя дружить с тем, кому не доверяешь, и Алина — её лучшая подруга: T.

Ответ:

  1. DS
  2. F (Her friends listen to her problems.)
  3. T
  4. F (They sometimes argue.)
  5. F (Alina never gossips about Darya.)
  6. T

№ 4

Закончи предложения о своём лучшем друге. Скажи или напиши. (Complete the sentences about your best friend.) (в учебнике — № 4 на с. 39)

Как думать. Подставляй своё. После because — причина (he is funny and kind), после We like — занятие в форме -ing.

Образец.

  1. My best friend's name is Dana.
  2. She is my best friend because she is kind and she keeps my secrets.
  3. We like playing badminton and watching cartoons.

Перевод: Мою лучшую подругу зовут Дана. Она моя лучшая подруга, потому что добрая и хранит мои секреты. Мы любим играть в бадминтон и смотреть мультфильмы.

Ответ: см. образец.

№ 5

Расскажи классу о своём лучшем друге. (Tell the class about your best friend.) (в учебнике — № 5 на с. 39)

Как думать. Возьми ответы из № 4 и добавь 2–3 предложения.

Образец. My best friend is Alikhan. He is my neighbour and we are in the same class. He is honest and helpful. He likes playing football and I like it too. He doesn't like getting up early. I love him as a friend!

Перевод: Мой лучший друг Алихан. Он мой сосед, и мы учимся в одном классе. Он честный и готов помочь. Он любит играть в футбол, и я тоже. Он не любит рано вставать. Я очень ценю его как друга!

Ответ: см. образец.

👨‍👩‍👧 Родителю. Попросите ребёнка рассказать о друге на камеру или вам вслух, а потом задайте вопрос What is he like? — ребёнок отвечает прилагательными из урока.

№ 6

Послушай, как Арсен рассказывает, что любят делать он и его друзья. Соедини людей с занятиями. (Listen to Arsen talking about what he and his friends like doing. Match the people to the activities.) (в учебнике — № 6 на с. 39)

Запись слушают на уроке. Дома опирайся на картинку и подсказки — вероятные ответы ниже.

Занятия: A playing computer games, B going to the gym, C singing, D watching TV, E swimming, F playing tennis, G taking photos, H playing basketball.

Как думать. Слушай, какое занятие называют после каждого имени (Arsen likes… Rakhim loves… Aigul hates…). Занятий восемь, а людей пять: три лишних.

Решение. Без записи точно не определить. Вероятные пары по смыслу (парень-спортсмен, девочки):

Ответ (скорее всего):

  1. Arsen — H, playing basketball
  2. Rakhim — A, playing computer games
  3. Aigul — C, singing
  4. Gulya — G, taking photos
  5. Amir — F, playing tennis

№ 7

Напиши комментарий в блог Инкар о своём лучшем друге (50 слов). (Post your comment to Inkar's blog about your best friend.) (в учебнике — № 7 на с. 39)

Как думать. План: 1) Hi Inkar, 2) имя друга и какой он, 3) что любите делать вместе. Образец начала: My best friend is … He/She … and … He/She …

Образец. Hi Inkar, My best friend is Timur. He is kind and very funny. He always helps me when I have a problem. He is also honest and tells the truth. We like playing football and riding bikes together. I think that's what makes a good friend! Thanks for your blog.

Перевод: Привет, Инкар! Мой лучший друг — Тимур. Он добрый и очень смешной. Он всегда помогает, когда у меня проблема. Он ещё и честный, говорит правду. Мы любим вместе играть в футбол и кататься на велосипедах. Я думаю, это и делает друга хорошим! Спасибо за блог.

Ответ: см. образец.

№ 8

Сегодня День дружбы. Посмотри на пример, нарисуй открытку для лучшего друга. (It's Friendship Day. Look at the example. Then draw a card for your best friend.) (в учебнике — № 8 на с. 39)

Как думать. На открытке: Happy Friendship Day! и две-три тёплые строчки о друге. На примере: «Ты хранишь мои секреты, слушаешь мои проблемы и всегда говоришь правду. Спасибо, что ты мой лучший друг!»

Образец (свои слова). Happy Friendship Day! You are kind and funny. You always help me and make me laugh. I'm lucky to have you. Thank you!

Перевод: С Днём дружбы! Ты добрый и весёлый. Ты всегда помогаешь мне и смешишь меня. Мне повезло, что ты у меня есть. Спасибо!

Ответ: см. образец; нарисуй открытку с цветами или сердечками.

💡 Хорошая идея: подарить открытку на настоящий праздник.

Шпаргалка

  • Качества: fun, kind, friendly, honest, helpful, loyal.
  • Про друга: My best friend is… She is… We like + глагол-ing.
  • Блог: Hi Inkar, My best friend is… He/She…
  • T / F / DS: если текст молчит, ставим DS.

Мини-тест

← 3b Use of English: Present Simple, распорядок дня, like/love/hate + -ing · 3d Everyday English: который час, договариваемся о встрече →