5b Reading: праздники разных стран — Испания, Норвегия, Англия
Английский язык, 5 класс. Учебник: Wetz B., Pye D. (Oxford University Press, 2017). Unit 5: Values. Страницы 56.
Чему научишься
- Читать три коротких рассказа детей о любимых праздниках.
- Вставлять в текст глаголы: go, decorate, make, celebrate, jump.
- Называть праздничную еду: grapes, fish, potatoes, sweets, turkey.
- Отвечать true / false и рассказывать о своих праздниках.
Разминка
- Что ты ешь на Новый год? Оливье, мандарины, шампанское для взрослых. А как это сказать по-английски, сегодня узнаешь.
- Бывает ли у вас особая еда на праздник? Бешбармак, баурсаки, плов. В каждой стране свои традиции.
- Знаешь, что такое carol? Это рождественская песенка, которую поют у чужих дверей. Её поёт Clara.
🌟 Midsummer Day (мидса́мэ дэй) — «середина лета», самый длинный день в году. В Норвегии его называют Jonsok и жгут костры.
Разбираемся
О чём текст
Три ребёнка рассказывают о своих праздниках.
- Fernando (Испания). Любит Новый год. В новогоднюю ночь в 12 часов в Испании едят двенадцать виноградин. Ещё он любит свои именины: в этот день с семьёй идёт в ресторан и празднует.
- Heidi (Норвегия). Праздник Jonsok в июне. Вечером накануне разводят большие костры, устраивают вечеринки на улице, танцуют, поют. Дети прыгают через огонь. Едят рыбу и картошку.
- Clara (Англия). Любит Рождество. Семья украшает дом и ставит ёлку. Дети поют carols у чужих домов и получают сладости и деньги. 25 декабря у них семейный обед: папа готовит индейку, все открывают подарки.
Ключевые фразы:
- New Year's Eve — канун Нового года, новогодняя ночь
- twelve grapes at twelve o'clock — двенадцать виноградин в двенадцать часов
- name day — именины
- go to a restaurant — идти в ресторан
- make big fires — разводить большие костры
- jump over the fire — прыгать через огонь
- decorate our house — украшать наш дом
- sing songs called carols — петь песни, которые называются колядки
- a family meal — семейный обед
- open our presents — открывать подарки
📌 Про привычки говорят в Present simple: we eat grapes, we decorate our house, my dad cooks turkey. У he / she / it к глаголу добавляется -s (подробнее в уроке 5c).
💡 Carol — не просто песня, а именно рождественская песня. Дети поют их у домов и получают сладости. Похоже на нашу колядку.
👨👩👧 Родителю. Прочитайте вместе тексты и спросите: Where is Fernando from? (Spain), What does Heidi eat? (fish and potatoes).
Проверь себя
- Где живёт Fernando? В Испании: Spain.
- Что едят в Испании в новогоднюю ночь? Twelve grapes (двенадцать виноградин).
- Как называется праздник Heidi? Jonsok (Midsummer Day).
- Что готовит папа Clara на Рождество? Turkey (индейку).
Решаем упражнения
№ 1
Прочитай текст и впиши глаголы из рамки. Потом послушай и проверь. (Read and complete the text with the verbs. Then listen and check.)
Как думать. Читай предложение и спрашивай: какое действие здесь логично? В ресторан идут (go), костры разводят (make), через огонь прыгают (jump), дом украшают (decorate).
Решение. Остаётся одно слово на пропуск 2: Fernando празднует свои именины, значит, celebrate.
Ответ:
- go (иду) — I go to a restaurant.
- celebrate (празднуем) — we celebrate.
- make (разводим) — we make big fires.
- jump (прыгаем) — jump over the fire.
- decorate (украшаем) — we decorate our house.
№ 2
Прочитай текст ещё раз и напиши true (верно) или false (неверно). (Read the text again and write true or false.)
Как думать. Найди в тексте абзац про этого человека и сравни с предложением. Часто в предложении меняют одно слово: кто, где, когда.
Решение.
- Fernando из Испании: true.
- Виноград он ест в 12 часов в новогоднюю ночь, а в ресторан ходит на именины: false.
- Midsummer Day is in June: true.
- Прыгает она сама и её друзья, а про родителей ничего не сказано: false.
- Колядки Clara поёт в дни перед Рождеством, а 25 декабря у неё семейный обед: false.
- Индейку готовит папа: false.
Ответ:
- true
- false (He eats grapes at twelve o'clock on New Year's Eve.)
- true
- false (Her friends and she jump over the fire.)
- false (Clara sings carols before Christmas.)
- false (Her dad cooks turkey.)
№ 3
Соедини слова 1–5 с картинками A–E. Есть ли в твоей стране особая еда на праздники? (BUILD YOUR VOCABULARY Match words 1–5 to pictures A–E.)
Как думать. Смотри на картинки: на A клубни, на B фантики, на C целая жареная птица, на D рыба с лимоном, на E гроздь.
Решение. Сопоставляем слово и картинку по внешнему виду.
Ответ:
- grapes — E (виноград)
- fish — D (рыба)
- potatoes — A (картошка)
- sweets — B (конфеты)
- turkey — C (индейка)
Про свою страну: In Kazakhstan we eat beshbarmak at celebrations. (В Казахстане на праздники едят бешбармак.)
№ 4
Спроси и ответь на вопросы о себе. (ABOUT YOU Ask and answer the questions.)
Как думать. Отвечай короткими предложениями. Слово because (потому что) пригодится в первом вопросе.
Пример ответа.
- My birthday is important for me because I get presents. (Мой день рождения важен, потому что я получаю подарки.)
- My next holiday is in November. (Мои следующие каникулы в ноябре.)
- Yes, I get sweets and presents on New Year's Eve. (Да, на Новый год.)
- Yes, there is a festival in my town in July. (Да, в июле в нашем городе фестиваль.)
Ответ: см. пример, у тебя будут свои ответы.
👨👩👧 Родителю. Задайте вопросы из № 4 по очереди, будто вы журналист и гость. Ребёнок отвечает по-английски, вы поправляете мягко.
Шпаргалка
- Fernando (Испания): twelve grapes at twelve o'clock, name day in a restaurant.
- Heidi (Норвегия): Midsummer Day in June, big fires, fish and potatoes.
- Clara (Англия): Christmas tree, carols, turkey, presents.