7i Communication: покупаем билет на поезд, время
Английский язык, 5 класс. Учебник: Wetz B., Pye D. (Oxford University Press, 2017). Unit 7: Holidays. Страницы 91.
Чему научишься
- Называть время цифрами: ten fifteen, two forty-five, eleven o'clock.
- Покупать билет на поезд: Can I have two tickets to Bristol, please?
- Понимать вопросы кассира: Single or return?
- Составлять свой диалог по расписанию.
Разминка
- Во сколько ты просыпаешься и ложишься спать? Скажи по-русски: «семь тридцать», «девять сорок пять».
- Ты когда-нибудь покупал билет на поезд или автобус? Что говорил кассиру?
- Как по-английски «билет»? Ticket (ти́кит). А «поезд» — train.
🌟 В британских поездах можно купить single (билет только в одну сторону) или return (туда и обратно). Обратный билет часто дешевле, чем два одиночных.
Разбираемся
Время
📌 Простой способ: называем час, потом минуты. 10:15 — ten fifteen. 2:45 — two forty-five. 6:30 — six thirty. Ровно час: eleven o'clock.
| Цифры | Как читаем |
|---|---|
| 10:15 | ten fifteen |
| 2:45 | two forty-five |
| 6:30 | six thirty |
| 7:10 | seven ten |
| 3:50 | three fifty |
| 1:20 | one twenty |
| 11:00 | eleven o'clock |
Покупка билета
Фразы:
- Can I have … ticket(s) to …, please? — Можно … билет(а) до …?
- Single or return? — В один конец или туда и обратно?
- What time's the next train to …? — Во сколько следующий поезд до …?
- Which platform is it? — С какой платформы?
⚠️ Частая ошибка. Говорят a ticket on Bristol или by Bristol. Верно: a ticket to Bristol (билет в Бристоль). И please в конце фразы не забываем.
👨👩👧 Родителю. Сыграйте сценку «касса»: родитель — кассир, ребёнок — пассажир. Используйте реальное расписание поездов Алматы–Астана и английские названия цифр.
Проверь себя
- Как прочитать 6:30? Six thirty.
- Что значит return? «Туда и обратно».
- Как попросить два билета? Can I have two tickets, please?
- Как спросить про платформу? Which platform is it?
Решаем упражнения
№ 1
Соотнеси часы с временем из рамки. Потом назови время. (Match the clocks with the times in the box. Then say the times.) Время в рамке: six thirty, nine eighteen, eleven o'clock, seven ten, ten fifteen, two forty-five, three fifty, one twenty.
Как думать. Смотри на цифры на дисплее и читай: сначала час, потом минуты.
Решение. Часы 1–8 показывают 10:15, 2:45, 6:30, 7:10, 3:50, 9:18 (на крупных часах 6), 1:20, 11:00. Цифры на часах 6 выглядят как 9:18 (в рамке есть nine eighteen).
Ответ:
- ten fifteen (10:15)
- two forty-five (2:45)
- six thirty (6:30)
- seven ten (7:10)
- three fifty (3:50)
- nine eighteen (9:18)
- one twenty (1:20)
- eleven o'clock (11:00)
№ 2
Послушай и запиши время, которое слышишь. Потом послушай и повтори. (Listen and write the times you hear.) Образец: 1 — 4.30. Запись слушают на уроке. Дома потренируйся вслух: проговори все времена из упр. 1 и несколько своих.
Как думать. Это на слух: записываем цифры, которые слышим. Ответы по записи у нас получить нельзя.
Решение. Повторяй за диктором: four thirty, … Если записи нет, составь свои времена, например: eight o'clock, five fifteen, nine forty-five.
Ответ: по записи (образец — 4.30).
№ 3
Послушай разговор. Сколько билетов покупает Джули? (Listen to a conversation. How many tickets does Julie buy?) Запись слушают на уроке. Дома опирайся на фразы урока: Can I have … ticket(s)…?
Как думать. Слушай число сразу после Can I have… На слух слово two или three легко заметить.
Решение. Без записи число билетов не определить. Скорее всего, один или два.
Ответ: скорее всего, one ticket (Julie buys one ticket).
№ 4
Изучи ключевые фразы. Послушай разговор ещё раз и выбери правильные слова. (Study the key phrases. Then listen to the conversation again and choose the correct words.)
Как думать. Запись слушают на уроке. Ответы определить без неё нельзя, ниже предположения.
Решение.
- Julie is going to London / Windsor — скорее всего, Windsor.
- She buys a single / return ticket — скорее всего, return.
- The ticket is fifteen / seventeen pounds.
- The next train is at 4.30 / 5.45.
- It's from platform 2 / 4.
Ответ (вероятные): 1 — Windsor, 2 — return, 3 — seventeen, 4 — 5.45, 5 — 4.
№ 5
Послушай и повтори диалог. (Listen and repeat the dialogue.)
Как думать. Повторяй по репликам. Выделенные в учебнике синим слова (two tickets to Bristol, return, thirty-five pounds, ten forty-five, three) потом заменим в упр. 6.
Ответ: диалог прочитан и повторён.
№ 6
(Activate) Замени слова, выделенные синим в упр. 5, используя расписание поездов. Потом отработай новый диалог с партнёром. (Change the words in blue in exercise 5 using information in the train timetable.) Расписание: London 8.00, 9.30; Bath 9.40, 11.10; Bristol 9.55, 11.20.
Как думать. Выбери город из расписания и время поезда. Остальные фразы повторяются.
Образец.
Цена и платформа в расписании не указаны, поэтому придумай их сам.
Ответ: см. образец, поменяй города и время.
Шпаргалка
- Время: час + минуты: seven ten, three fifty. Ровно: eleven o'clock.
- Фразы: Can I have … tickets to …, please? Single or return? What time's the next train? Which platform is it?
- Предлог: ticket to Bristol.