3.9. Моя Родина – Казахстан

Русский язык, 5 класс. Учебник: Клокова Е. и др. (Назарбаев Интеллектуальные школы, 2018). Глава 3: Жизненные ценности. Страницы 90–91.

Чему научишься

• Писать без ошибок слова с непроизносимыми согласными: солнце, сердце, честный.
• Находить в тексте эпитеты, синонимы и антонимы и понимать, зачем они нужны.
• Объяснять значение слова тремя способами.
• Писать письмо о Казахстане и о любви к Родине.

Разминка

• Какое слово первым приходит в голову, когда слышишь «Родина»? У каждого своё: мама, степь, флаг, дом, Астана, бабушкин аул.
• Скажи вслух «солнце». Слышишь звук [л]? Нет! А пишем «л». Как проверить? Солнышко.
• «Сердце» — какая буква «спряталась»? Д: проверяем словом «сердечный».
• Что изображено на флаге Казахстана? Золотое солнце, парящий беркут и национальный орнамент на голубом фоне.

Разбираемся

Буквы-невидимки

В некоторых словах согласную мы пишем, но не произносим: солнце, сердце, чувство. Её называют непроизносимой. А в других словах соблазн вставить лишнюю букву, хотя её нет: прекрасный, чудесный.

📌 Чтобы узнать, есть ли непроизносимая согласная, подбери однокоренное слово, где после этой согласной стоит гласная или она слышна ясно: солнце — солнышко; сердце — сердечный; местный — место; известный — известие; счастливый — счастье. А прекрасный — прекрасен, чудесный — чудеса: буквы «т» нет!

⚠️ Частая ошибка. «Прекрастный», «чудестный», «интерестный». Проверь: прекрасен, чудеса, интерес — звука [т] нигде нет. Значит, и букву не пишем.

👨‍👩‍👧 Родителю. Попросите ребёнка проговаривать проверку вслух: «Сердце — потому что сердечный». Словарь проверочных слов в тетради (солнце — солнышко и т. д.) быстро снимает эти ошибки.

Эпитеты — «краски» для слов

Эпитет — яркое определение, которое помогает увидеть предмет и почувствовать отношение автора: зеркальное озеро, необъятная степь, до боли родное полотнище. Не просто «озеро», а такое гладкое, что в нём всё отражается.

Как объяснить значение слова

Значение слова можно объяснить тремя способами:

1. Дать лексическое значение: экзотический — необычный, из далёкой страны.
2. Подобрать синонимы: экзотический — заморский, диковинный.
3. Подобрать антоним: экзотический — привычный, обычный.

🌟 Слово «экзотический» пришло из греческого: exotikos — «чужой, иноземный». Для жителя тропиков экзотикой будет наш снег и степь!

Проверь себя

• Что такое непроизносимая согласная? Согласная, которую пишем, но не произносим: солнце, сердце.
• Как её проверить? Подобрать однокоренное слово, где она слышна: солнышко, сердечный.
• Что такое эпитет? Образное определение: необъятная степь, зеркальное озеро.
• Какими способами можно объяснить значение слова? Дать толкование, подобрать синонимы или антонимы.

Решаем упражнения

№ 1

Запиши ассоциации к слову «Родина». Составь синквейн к одной из них.

Как думать. Синквейн — стихотворение из пяти строк: 1) одно существительное (тема); 2) два прилагательных; 3) три глагола; 4) фраза о главном; 5) одно слово-итог.

Решение.

Ассоциации: мама, дом, степь, флаг, Астана, домбра, беркут, родной язык, бабушкин аул.

Пример синквейна:

1. Степь.
2. Широкая, золотая.
3. Шумит, цветёт, зовёт.
4. Над ней парит беркут.
5. Родина.

Ответ: синквейн из пяти строк по схеме.

№ 2

Прочитай текст. О чём он? Объясни значение выделенных слов (достопримечательности, контрасты, гигантские) одним из способов.

Как думать. Кратко: девушка-автор путешествует далеко за океаном, где пальмы, замки и небоскрёбы. Вдруг она видит над посольством голубой флаг с золотым солнцем — флаг Казахстана. Сердце забилось: она вспоминает синее небо, беркута, родной город, степь, Астану. Попутчица хочет остаться за границей, а автор счастлива, что скоро вернётся домой.

Решение. Текст о любви к Родине, которая особенно чувствуется вдали от дома.

Значения слов:

• достопримечательности — места, которые стоит посмотреть (у нас — Байтерек, Медеу, Чарынский каньон);
• контрасты — резкие противоположности: древнее и новое, узкое и широкое;
• гигантские — огромные (синоним), антоним — крошечные.

Ответ: текст о том, как дорога Родина человеку вдали от дома.

№ 3

Обсуди в паре: какими словами и выражениями автор передаёт чувства к Родине?

Как думать. Ищем слова о чувствах (сердце, грудь, счастье) и «тёплые» определения.

👨‍👩‍👧 Как сделать дома. Прочитайте текст вслух по очереди и отметьте карандашом слова о чувствах. Сравните, кто нашёл больше.

Пример ответа. Чтобы передать впечатление от увиденного, автор использует слова о чувствах: «учащённо забилось сердце», «сладко защемило в груди», «чувствую себя счастливейшей из людей». Эпитеты «до боли родное полотнище», «самое синее небо» подчёркивают, что ничего дороже нет. Автор выражает свои эмоции через восклицания и вопросы: «Родина! Разве есть на земле место милее её?»

Ответ: слова о сердце и счастье, эпитеты, восклицательные и вопросительные предложения.

№ 4

Подбери эпитеты к словам: родина, солнце, небо, озеро, степь, город, Астана, запах степей, здания города, мечта.

Как думать. Эпитет отвечает на вопрос «какой?» и рисует образ. Можно брать из текста и придумывать свои.

Решение.

Ответ: в таблице.

№ 5

Выпиши синонимы и антонимы. Какова их роль в тексте?

Как думать. Антонимы ищем там, где автор сравнивает: город за границей — с контрастами. Синонимы — где он называет одно и то же по-разному.

Решение.

• Антонимы: древние замки — современные здания; старые улочки — широкие проспекты (узкие — широкие); далёкие страны — родной дом; уезжать — вернуться.
• Синонимы: огромный — гигантский; необъятная — великая (степь); Родина — страна — дом; флаг — полотнище.

Роль: антонимы показывают контрасты чужого города, а синонимы помогают не повторяться и подчёркивают, как велика и дорога Родина.

Ответ: антонимы рисуют контрасты, синонимы делают речь разнообразной и выразительной.

№ 6

Вставь пропущенные буквы и распредели слова в таблицу «непроизносимая согласная пишется / не пишется»: гиган…ские, мес…ных, сер…це, со…нцем, доблес…ных, прекрас…ной, извес…ной, чу…ствую, счас…ливой, чудес…ный.

Как думать. К каждому слову подбираем проверочное.

Решение.

Ответ: пишется — гигантские, местных, сердце, солнцем, доблестных, известной, чувствую, счастливой; не пишется — прекрасной, чудесный.

№ 7

Напиши письмо от имени автора текста его попутчице, которая хотела остаться за границей. Расскажи о Казахстане и о том, как дорога каждому его Родина.

Как думать. Письмо: обращение → зачем пишу → рассказ о Казахстане с эпитетами → мысль «Родина одна» → прощание. Используй слова с непроизносимыми согласными — проверь их!

План.

1. Приветствие, напоминание о встрече.
2. Что я почувствовала, увидев наш флаг.
3. Какой он, мой Казахстан (небо, степь, Астана).
4. Почему Родину не заменить.
5. Приглашение и прощание.

Образец.

Здравствуй, дорогая попутчица! Помнишь, мы вместе ездили на экскурсию по огромному городу за океаном? Ты сказала, что хотела бы остаться там навсегда. А я в тот день увидела над посольством наш голубой флаг с золотым солнцем — и моё сердце забилось чаще. Там всё было красиво, но чужое. А дома меня ждут самое синее небо, зеркальное озеро и необъятная степь, которая помнит доблестных батыров. Посреди этой степи выросла прекрасная Астана. Каждый человек счастлив там, где его корни, где говорят на родном языке. Приезжай ко мне в гости — я покажу тебе мой чудесный край! С теплом, твоя Айжан.

Ответ: письмо о Казахстане с эпитетами и мыслью о том, что Родина у человека одна.

Шпаргалка

• Сомневаешься в согласной — найди родственное слово.
• Прекрасный, чудесный, интересный — без «т».
• Эпитеты делают текст ярким.
• Синонимы — чтобы не повторяться, антонимы — чтобы показать контраст.

Мини-тест