4.6. Как стать лучшим в своём деле?

Русский язык, 5 класс. Учебник: Клокова Е. и др. (Назарбаев Интеллектуальные школы, 2018). Глава 4: Мир профессий. Страницы 108–109.

Чему научишься

• Понимать слова с переносным значением в стихах и рассказах.
• Отличать эпитет, сравнение и гиперболу и самому их придумывать.
• Подбирать синонимы к названиям профессий.
• Составлять вопросы для интервью.
• Делать визитную карточку.

Разминка

• Что рисует пейзажист? Природу: горы, степь, реку, лес.
• А что такое натюрморт? Картина с предметами: фрукты, посуда, цветы на столе.
• Как по-другому назвать художника? Живописец.
• Что делает археолог? Ищет и изучает остатки древних городов и вещей, раскапывая землю.

💡 Слово «призвание» родственно слову «звать». Это дело, к которому тебя будто зовёт сама душа.

Разбираемся

Три способа сделать речь яркой

Можно сказать: «Пришёл учитель». А можно: «Пришёл мудрый учитель, будто старый добрый волшебник». Второе запоминается, правда? Писатели украшают речь особыми приёмами — средствами художественной выразительности.

📌 Эпитет — яркое, образное определение. Чаще всего это прилагательное: тяжёлый наплыв песков, золотая осень. Сравнение — сопоставление одного предмета с другим. Часто со словами как, будто, как будто, словно, точно: «как магнитом, Отрар к себе тянет». Гипербола — сильное преувеличение ради впечатления: несчётная рать городов, «я тебе сто раз говорил».

🌟 «Гипербола» — греческое слово, оно значит «переброс, излишек». Мы пользуемся гиперболой каждый день: «умираю от голода», «ждал целую вечность».

⚠️ Частая ошибка. Путают эпитет и обычное прилагательное. «Деревянный стол» — просто признак. «Деревянный голос» — уже образ, это эпитет.

Синонимы для профессий

Одну профессию часто можно назвать по-разному: художник — живописец, врач — доктор, учитель — педагог. Синонимы помогают не повторять одно слово в тексте.

Проверь, как понял

Проверь себя

• Что такое эпитет? Яркое, образное определение, чаще прилагательное.
• По каким словам легко узнать сравнение? Как, будто, как будто, словно, точно.
• Что такое гипербола? Сильное преувеличение, чтобы усилить впечатление.
• Зачем нужна визитная карточка? Чтобы коротко рассказать о себе и своей работе и оставить контакты.

Решаем упражнения

№ 1

Прослушайте текст. Вспомните, о каких качествах и инструментах художника вы говорили на прошлых уроках.

Решение. Коротко о тексте. Леонардо да Винчи в старости учил больше двадцати учеников. Ему нужно было понять, на кого тратить драгоценное время. Один хорошо рисовал натюрморт, другой — пейзаж, третий — портреты. Но настоящим художником, считал мастер, станет тот, кто, может, рисует похуже, зато ко всему проявляет живой, неподдельный интерес.

Вспоминаем: качества художника — наблюдательность, терпение, воображение, любовь к красоте. Его инструменты — кисти, краски, палитра, мольберт, холст, карандаши.

Ответ: главное для художника — интерес ко всему; инструменты: кисти, краски, палитра, мольберт, холст.

№ 2

Согласны ли вы с Леонардо да Винчи? Хотели бы стать художником? Как помогла бы вам мысль текста?

Как думать. Скажи «согласен» или «не согласен» и объясни почему. Подумай: что важнее — умение сейчас или желание учиться дальше?

Пример ответа.

• Я согласен: умение можно натренировать, а без интереса быстро надоест.
• Любопытный человек всё время замечает новое — это и есть материал для картин.
• Если я захочу рисовать, буду не бояться ошибок, а больше наблюдать и пробовать.

Ответ: чтобы стать лучшим в деле, нужны любознательность и интерес; они важнее первых успехов.

№ 3

Объясните синонимами слова из текста: наставник, драгоценное время, неподдельный интерес. Подберите другие названия профессий: астронавт, водитель, педагог, доктор. Придумайте к этим словам сравнения.

Решение.

1. Наставник — учитель, руководитель. Драгоценное время — очень ценное, дорогое. Неподдельный интерес — настоящий, искренний.
2. Астронавт — космонавт, водитель — шофёр, педагог — учитель, доктор — врач.
3. Сравнения (пример ответа): космонавт летит, как звезда; водитель ведёт автобус уверенно, словно капитан корабль; учитель терпелив, как добрый отец; врач спешит к больному, будто на пожар.

Ответ: учитель, ценное, искренний; космонавт, шофёр, учитель, врач.

№ 4

Подберите эпитеты к словам: наставник, время, художник, пейзаж, учитель.

Как думать. Эпитет — не просто признак, а яркий, «живой». Не «большой пейзаж», а «сказочный пейзаж».

Пример ответа.

• наставник — мудрый, строгий, терпеливый;
• время — драгоценное, золотое, быстротечное;
• художник — талантливый, вдохновенный;
• пейзаж — сказочный, величественный, степной;
• учитель — добрый, любимый, требовательный.

Ответ: например, мудрый наставник, золотое время, талантливый художник, сказочный пейзаж, добрый учитель.

№ 5

Прочитайте стихотворение Б. Кошым-Ногая «Археолог». Какую картину вы представили? Ответьте: 1) что значат выделенные слова и какие это средства выразительности; 2) что, по мнению автора, помогает стать успешным; 3) что вы знаете об археологах Казахстана?

Как думать. Коротко о стихотворении. Под песками пустыни спят древние города: Сауран, Сыганак, Бестам, Отрар. Брат автора — археолог: он раскапывает холмы, его тянет к этим городам, и он готов упорно трудиться, чтобы узнать, почему пала крепость.

Решение.

1. Картина: жаркая степь, барханы, сквозь песок видны древние стены. Человек осторожно счищает глину совком.
2. Выделенные слова:
   • «затаённое сердце пустыни» — города, спрятанные в самой глубине пустыни; это метафора (скрытое сравнение);
   • «безмолвия вьётся туман» — над городами стоит тишина, как туман; метафора;
   • «несчётная рать городов» — городов так много, что не сосчитать; гипербола;
   • «как магнитом» — Отрар притягивает к себе; сравнение;
   • «сквозь дымку веков» — через сотни прошедших лет; метафора. Эти слова рисуют загадочную картину и показывают, почему археолога так тянет к древним городам.
3. Помогают стать успешным «необычная жажда» — любознательность и любовь к делу, а ещё упорство и терпение: «если надо — начнёт всё сначала».
4. Археолог изучает прошлое по раскопкам: древние города, посуду, монеты, оружие. Известные археологи Казахстана: Карл Байпаков (изучал древние города Великого шёлкового пути), Дмитрий Воякин (раскопки в Таразе), Кемаль Акишев (нашёл «Золотого человека» в Иссыкском кургане).

🌟 «Археология» — от греческих слов «древний» и «наука». Наука о древностях!

Ответ: метафоры, гипербола и сравнение рисуют таинственные древние города; успеху помогают любознательность, любовь к делу и упорство.

👨‍👩‍👧 Родителю. Найдите вместе в интернете фото городища Сауран или Отрар. Ребёнку будет легче «увидеть» стихотворение.

№ 6

Придумайте 5–6 вопросов для интервью с известным археологом на тему «Как стать археологом?».

Как думать. Хорошие вопросы — открытые: на них нельзя ответить «да» или «нет». Спрашивай про начало пути, трудности, качества, советы.

Пример ответа.

1. Почему вы выбрали профессию археолога?
2. С чего началось ваше увлечение историей?
3. Какая находка была для вас самой важной?
4. С какими трудностями вы встречаетесь на раскопках?
5. Какие качества нужны, чтобы стать хорошим археологом?
6. Что бы вы посоветовали школьнику, который мечтает о вашей профессии?

Ответ: 5–6 открытых вопросов о выборе профессии, трудностях, качествах и советах.

👨‍👩‍👧 Родителю. Сыграйте интервью: ребёнок — журналист, вы — археолог. Потом поменяйтесь ролями.

№ 7

Рассмотрите визитку психолога. Какая информация на ней есть? Составьте визитку для кого-нибудь из взрослых в семье.

Как думать. На образце: имя и фамилия, профессия, название и дело фирмы, адрес, телефоны, часы работы, почта и сайт. Всё коротко, есть картинка.

Решение. План визитки:

1. Имя и фамилия.
2. Профессия или должность.
3. Место работы и чем оно занимается.
4. Адрес, часы работы.
5. Телефон, электронная почта.

Образец.

Ерлан Сапаров Автомеханик Автосервис «Жылдам» — ремонт любых машин г. Караганда, ул. Ерубаева, 15 Работаем с 9 до 19 ч, без выходных Тел.: 8 (700) 000-00-00

Ответ: визитка с именем, профессией, местом работы, адресом и контактами.

Шпаргалка

• Эпитет чаще всего — прилагательное.
• Сравнение узнаём по словам как, будто, словно, точно.
• Гипербола — «слишком», «сто раз», «море».
• Стать лучшим помогают интерес, любовь к делу и упорство.

Мини-тест