9g Writing: эссе «за и против» о путешествии на автобусе
Английский язык, 6 класс. Учебник: Evans V., Dooley J., Obee B. (Express Publishing, 2018). Module 9: Transport. Страницы 109.
Чему научишься
- Строить эссе «за и против» (pros & cons essay) из четырёх абзацев.
- Использовать слова-связки (linkers): Firstly, Also, On the other hand, First of all, Secondly, To sum up, Although.
- Подбирать аргументы и примеры.
- Написать своё эссе о поездке на автобусе (60–80 слов).
Разминка
- Что хорошего в автобусе? Дёшево, удобно, много остановок.
- Что плохого? Бывает тесно, долго ехать.
- Как сказать «за» и «против» по-английски? Pros и cons (от латинского pro и contra).
🌟 Слово pros and cons англичане используют и в быту: Let's look at the pros and cons. — «Давай взвесим все за и против».
Разбираемся
Слова урока
План эссе
| Абзац | О чём | Как начать |
|---|---|---|
| 1 | тема | We all like travelling, but what is the best means of transport? |
| 2 | плюсы + примеры | There are certain advantages to travelling by… |
| 3 | минусы + примеры | On the other hand, there are certain drawbacks to… |
| 4 | твоё мнение | To sum up, there are arguments for and against… |
Слова-связки (linkers)
| Что делают | Слова |
|---|---|
| перечисляют пункты | Firstly, Secondly, First of all, Also |
| вводят противоположное мнение | On the other hand, Although |
| подводят итог | To sum up |
📌 После Firstly / Secondly / Also / On the other hand / To sum up ставь запятую. После Although идёт целое предложение и запятая перед главной частью: Although planes are fast, they are expensive.
⚠️ Частая ошибка. Пишут Firstly и сразу Firstly ещё раз в каждом абзаце. Используй пары: Firstly … Also, First of all … Secondly.
О чём образец-эссе про самолёт
- Pros: это самый быстрый транспорт (можно долететь до другой страны за несколько часов); в самолёте комфортно (читай, слушай музыку, играй).
- Cons: дорого (билеты стоят много); не экологично (самолёты сжигают много топлива и загрязняют воздух).
- Вывод: самолёты подходят для дальних расстояний, а на короткие лучше ездить дешёвым и менее загрязняющим транспортом.
Проверь себя
- Что значит pros и cons? «За» и «против».
- Какой связкой подводят итог? To sum up.
- Какую связку используем для противоположного мнения? On the other hand.
- Сколько абзацев в эссе? Четыре.
Решаем упражнения
№ 1
Прочитай эссе и заполни таблицу: плюсы и минусы самолёта и их обоснования. (Read the essay and complete the table.)
Как думать. Плюсы идут после Firstly и Also. Минусы — после First of all и Secondly. У каждого плюса или минуса есть пример.
Решение. Таблица.
Ответ:
| Pros | Justifications / Examples |
|---|---|
| It is the fastest means of transport. (самый быстрый) | Planes are ideal for travelling to another country in a few hours. (за несколько часов в другую страну) |
| Travelling by plane is comfortable. (комфортно) | You can relax, read a book, listen to music or play games. (можно читать, слушать музыку, играть) |
| Cons | Justifications / Examples |
|---|---|
| It is quite expensive. (дорого) | Tickets cost a lot of money. (билеты дорогие) |
| It is not environmentally friendly. (не экологично) | Planes cause a lot of pollution because of the fossil fuels they consume. (много загрязнения из-за топлива) |
№ 2
Найди жирные слова-связки в тексте. Какие из них: перечисляют пункты, подводят итог, вводят противоположное мнение? (Look at the linkers in bold in the text.)
Как думать. Смотри на место связки в эссе: в начале плюсов, в начале минусов, в конце.
Решение. Связки из текста: Firstly, Also, On the other hand, First of all, Secondly, To sum up.
Ответ:
- перечисляют пункты: Firstly, Also, First of all, Secondly
- вводят противоположное мнение: On the other hand (в конце ещё Although)
- подводят итог: To sum up
№ 3
Прочитай утверждения 1–4. Какие из них плюсы, а какие минусы поездки на автобусе? В группах придумайте обоснования и примеры. (Which are pros/cons of travelling by bus?)
Как думать. Хорошее — плюс (pro), плохое — минус (con). К каждому добавь пример.
Решение. 1 — плюс, 2 — минус, 3 — минус, 4 — плюс.
Ответ:
- Pro: It is a cheap way to travel. Пример: A bus ticket costs much less than a train ticket. (Билет на автобус намного дешевле.)
- Con: They can be tiring. Пример: Long journeys take many hours. (Долгие поездки занимают много часов.)
- Con: They can be crowded. Пример: In the morning, there are no free seats. (Утром нет свободных мест.)
- Pro: It is an environmentally friendly means of transport. Пример: Many people travel together, so there is less pollution. (Много людей едут вместе, поэтому меньше загрязнения.)
№ 4
Напиши эссе о плюсах и минусах поездки на автобусе (60–80 слов), используя идеи из № 3 и план. Применяй слова-связки. (Use ideas from Ex. 3 to write an essay.)
Как думать. Четыре абзаца: 1) тема, 2) преимущества (Firstly, Also), 3) недостатки (First of all, Secondly), 4) мнение (To sum up, Although…).
Решение. Берём по два плюса и два минуса и добавляем связки.
Образец. Is the bus a good way to travel?
There are certain advantages to travelling by bus. Firstly, it is cheap. Also, it is environmentally friendly because many people travel together.
On the other hand, there are certain drawbacks. First of all, long journeys can be tiring. Secondly, buses can be crowded.
To sum up, there are arguments for and against buses. Although they can be crowded, they are cheap and good for the planet.
Перевод: Хороший ли способ путешествовать автобус? Есть определённые плюсы. Во-первых, это дёшево. Кроме того, это экологично, потому что много людей едут вместе. С другой стороны, есть недостатки. Прежде всего, долгие поездки утомляют. Во-вторых, в автобусах бывает тесно. Подводя итог, есть доводы за и против автобусов. Хотя бывает тесно, они дёшевы и полезны для планеты.
👨👩👧 Родителю. Проверьте по плану: четыре абзаца, связки на месте, 60–80 слов. Спросите: What is your opinion about buses?
Ответ: своё эссе по образцу (количество слов в образце около 75).
Шпаргалка
- Структура: тема → плюсы → минусы → итог и мнение.
- Связки: перечисление (Firstly, Also, First of all, Secondly), противопоставление (On the other hand, Although), итог (To sum up).
- Объём: 60–80 слов.