Урок 17. Б. Л. Пастернак. Биография. История праздника Рождества

Русская литература, 6 класс. Учебник: Бодрова Е. В. и др. (Алматыкітап баспасы, 2023). Тема 3: Тема Рождества в литературе. Страницы 79–83.

📖 Сначала прочитай текст в учебнике, с. 79–80: «Биография поэта», и с. 81–83: историю праздника Рождества.

Чему научишься

• Рассказывать о жизни и творчестве поэта Бориса Пастернака.
• Объяснять, что такое лирика.
• Пересказывать историю праздника Рождества с описанием Марии, Иосифа и младенца Иисуса.
• Сравнивать Рождество Христово и Маулид ан-Наби (День рождения Пророка Мухаммеда).
• Рассказывать о праздниках христиан и мусульман в Казахстане.

Разминка

• Что ты уже знаешь о Рождестве? Это праздник в честь рождения Иисуса Христа. Его отмечают христиане, а у православных он в ночь с 6 на 7 января.
• Что такое лирика? Один из родов литературы: в лирике поэт передаёт свои чувства и переживания. Если стихотворение про то, что ты чувствуешь, а не про то, что случилось с героями, — это лирика.
• Кто такой гувернёр? Домашний воспитатель и учитель, которого богатые семьи нанимали для своих детей. В учебнике так написано: поэт «служил гувернёром в семье богатого коммерсанта».
• Знаешь ли ты праздники, которые отмечают и в твоей семье, и у соседей? Подумай: Наурыз, Курбан айт, Новый год. Вопрос пригодится в конце урока.

📌 Лирика — род литературы, воспроизводящий чувства и переживания поэта. Слово запомни на трёх языках: лирика (по-русски), лирика (по-казахски), lyrics (по-английски).

🌟 В 1958 году Борису Пастернаку присудили Нобелевскую премию по литературе, но он отказался её получать. Причина — шум вокруг его романа «Доктор Живаго».

Разбираемся

Мальчик, которого разбудила музыка

Борис Пастернак родился в 1890 году в Москве. Его отец был художником, а мать — пианисткой. Жили скромно, зато мать создала дома настоящий салон, где бывали художник Исаак Левитан, композитор Сергей Рахманинов и писатель Лев Толстой.

Когда Борису было четыре года, взрослые играли ночью трио Чайковского. Музыка разбудила мальчика, его вынесли в гостиную, и там он запомнил седовласого человека. Это был Лев Николаевич Толстой. Поэт потом говорил, что этот образ прошёл через всю его жизнь.

💡 Пастернак долго считал себя музыкантом, а не поэтом. Мать, пианистка, и композитор Скрябин научили его слышать музыку, а потом эта музыкальность пришла в его стихи.

Путь к поэзии

После гимназии он учился философии, но «охладел» к ней и бросил учёбу в Марбурге. Главным делом жизни для него стало творчество. Чтобы заработать, он служил гувернёром в богатой семье.

⚠️ Частая ошибка. Путают сборники. Первые два — «Близнец в тучах» (1914) и «Поверх барьеров» (1916). Слава пришла позже, с книгой «Сестра моя — жизнь» (1922).

📕 В учебнике напечатано «Родился 1890 году», но правильно «родился в 1890 году»: в предложении пропущен предлог «в».

📕 В учебнике напечатано «семья Пастернаков эмигрировала из СССР в Германию», но точнее «из России»: семья уехала в 1921 году, а СССР появился только в конце 1922 года.

Рождество: история в одной ночи

Император Август приказал провести перепись: все жители должны были записаться в своих городах. Мария и Иосиф пошли в Вифлеем. Шли долго, а когда наступила ночь, нигде не нашлось места для ночлега. Они остановились в пещере-вертепе, куда пастухи в плохую погоду загоняли овец.

В ту ночь у Марии родился сын. Она завернула малыша в пелёнки и положила в ясли с сеном. Тем временем пастухи, которые сторожили овец, вдруг увидели яркий свет. К ним спустился Ангел: «Не бойтесь! Я принёс вам добрую весть». Ангел велел идти в Вифлеем, где они найдут Младенца в яслях.

Вторая весть о рождении — звезда, самая яркая на небе. Её увидели восточные мудрецы — волхвы. Они пошли за звездой и принесли Младенцу подарки: золото, ладан и смирну. Так, по христианскому преданию, родился Иисус Христос.

Как празднуют Рождество

Раньше Рождество Христово начинали праздновать 6 января. Пока мама готовила ужин из 12 блюд, дети ждали первую звезду. Когда она появлялась, начинался Сочельник. Отец вносил в дом сено, хозяйка стелила его на стол (на сене лежал маленький Иисус), а в гнездо из сена ставили горшок с кутьёй.

Перед ужином зажигали восковую свечу и молились. Потом дети несли ужин крёстным родителям, а те угощали их конфетами и дарили деньги. Всю ночь до утра колядовали: пели колядки и желали хозяевам добра, достатка, здоровья.

Маулид ан-Наби: праздник у мусульман

Мусульмане отмечают Маулид ан-Наби — День рождения Пророка Мухаммеда. Пророк родился в понедельник, 12-го числа месяца рабиуль-авваль по лунному календарю. Учебник пишет, что по григорианскому календарю это 24 апреля 571 года.

Иногда праздник отмечают дважды за один григорианский год: мусульманский год считают по Луне (354 дня), а обычный — по Солнцу (365 дней). В этот день люди собираются у родственников или друзей на мавлиды: читают салават (благословение Пророку), рассказывают о его жизни и стараются сделать как можно больше добрых дел.

👨‍👩‍👧 Родителю. В Казахстане рядом живут люди разной веры. Расскажите ребёнку, какие праздники отмечают в вашей семье, и спросите, чем похожи праздники соседей. Цель урока — уважение, а не споры, какой праздник «главнее».

🌟 Мавлид отмечают в разных странах по-разному, но везде в этот день главное — доброта, помощь другим и рассказы о Пророке.

Проверь себя

• Где и когда родился Б. Л. Пастернак? В Москве, в 1890 году.
• Кто такие волхвы? Восточные мудрецы. Они увидели яркую звезду, поняли, что она предвестница чуда, и пошли за ней.
• Что значит слово «Сочельник»? День накануне Рождества (по словарю учебника).
• Почему Маулид иногда празднуют два раза в год? Мусульманский год считают по лунному календарю (354 дня), а светский — по солнечному (365 дней), и даты сдвигаются.

Решаем упражнения

№ 1

(в учебнике — «Анализируем прочитанное», А: пять вопросов о Пастернаке)

Как думать. Ответы лежат прямо в тексте биографии, на с. 79–80. Найди даты и имена.

Решение.

1. Родился в 1890 году в Москве.
2. Отец — художник, мать — пианистка. Жили скромно, но мать устроила дома литературно-художественный салон, где бывали Левитан, Л. Н. Толстой, Рахманинов.
3. С Толстым познакомился, когда ему было четыре года (1894 год): ночью музыка разбудила мальчика, и его вынесли к гостям.
4. Окончил гимназию в 1909 году, учился на философском отделении Московского университета, год — в Марбургском университете в Германии, в 1913 году закончил университет в Москве.
5. Первые стихи начал писать примерно в 1909 году, в начале студенчества.

Ответ: родился в 1890 в Москве; семья творческая; Толстого увидел в четыре года; учился философии; стихи начал писать около 1909 года.

№ 2

(в учебнике — «Анализируем прочитанное», Б) Как ты понимаешь строки Пастернака: «Цель творчества — самоотдача, а не шумиха, не успех»? Согласен ли ты с ним?

Как думать. Подумай, что такое «самоотдача» и «шумиха». Потом скажи, согласен ли ты, и приведи пример.

Образец. Пастернак считает, что творить нужно не ради славы, а чтобы отдать людям всё лучшее, что у тебя есть. Шумиха — это громкие слова вокруг, но настоящая работа тихая. Я согласен. Если рисуешь только ради лайков, картина получится пустой. А если вкладываешь в неё душу, люди это чувствуют. Поэтому, по-моему, главное — делать своё дело честно и с любовью.

Ответ: творчество — это отдача себя людям, а не погоня за славой; можно согласиться и привести пример.

№ 3

(в учебнике — «Анализируем прочитанное», В) Заполни в тетради хронологическую таблицу по биографии Пастернака.

Решение.

Ответ: таблица из восьми строк, как выше.

№ 4

(в учебнике — «Анализируем прочитанное», Г) Если бы тебе довелось оказаться в кругу близких Пастернаку людей, о чём бы ты его спросил?

Как думать. Придумай два-три вопроса про его жизнь или стихи, на которые в тексте нет ответа.

Образец. Борис Леонидович, как вы поняли, что станете поэтом, а не композитором? Какая музыка вам нравилась больше всего? И правда ли, что вы помните ночь, когда увидели Льва Толстого?

Ответ: свои вопросы, например о выборе между музыкой и поэзией.

№ 5

(в учебнике — «Анализируем прочитанное», Д) Как ты думаешь, в какой степени жизнь в творческой среде определила становление Пастернака как мастера слова?

Как думать. Вспомни, кто бывал у них дома, чему мать научила сына и что он писал о музыке.

Образец. Мне кажется, творческая семья сильно повлияла на Пастернака. Отец-художник научил его видеть образы и краски, а мать-пианистка — слышать музыку. В доме бывали Толстой, Левитан, Рахманинов, и мальчик с детства привык к людям искусства. Поэтому его стихи полны музыки и картин. Но главное он всё-таки сделал сам: бросил философию и выбрал творчество.

Ответ: среда дала зрение художника и слух музыканта, но выбор стать поэтом сделал сам Пастернак.

№ 6

(в учебнике — «Текст. Текст? Текст!») Прочитай историю праздника Рождества. Почему он так называется? Перескажи текст, добавив описание Марии, Иосифа и младенца Иисуса.

Как думать. Праздник называется Рождеством, потому что он в честь рождения Иисуса. Для описания внешности загляни на иллюстрацию на с. 81: Мария в синем покрывале держит малыша, Иосиф наклоняется со свечой.

Образец. Рождество — праздник в честь рождения Иисуса Христа, поэтому он так и называется. Мария была молодой и тихой, она бережно держала сына на руках. Иосиф, высокий, с бородой, заботился о ней и светил лампой. Младенец, туго завёрнутый в пелёнки, мирно спал в яслях на сене. В хлеву рядом стоял вол. Пастухи пришли первыми, а потом звезда привела волхвов с дарами.

Ответ: Рождество — праздник рождения Христа; пересказ с описанием героев по картинке.

№ 7

(в учебнике — оценка пересказа соседа по парте) Прослушай пересказ соседа и оцени его по критериям.

Как думать. Поставь «+» или «−» напротив каждого пункта: выразительно ли рассказано, есть ли описание Марии, Иосифа и младенца. Если плюсов больше — похвали.

Решение. Проверь по четырём пунктам: 1) выразительно и эмоционально; 2) описана Мария; 3) описан Иосиф; 4) описан младенец Иисус. Плюсов больше — скажи: «Молодец!». Минусов столько же или больше — посоветуй, чего не хватило.

Ответ: оценка по четырём критериям; больше плюсов — «молодец», иначе нужно ещё постараться.

№ 8

(в учебнике — «Задание № 1») Прочитай текст о праздновании Рождества.

Как думать. Читай и отмечай обряды: что делают вечером, перед ужином и ночью.

Решение. Главные обряды: ждут первую звезду, вносят сено и стелют на стол, ставят кутью, зажигают восковую свечу и молятся, идут к крёстным, колядуют.

Ответ: прочитано; обряды — звезда, сено, кутья, свеча, молитва, визит к крёстным, колядки.

№ 9

(в учебнике — «Задание № 2») Ты знаешь, как Рождество отмечают в Казахстане? Это праздник верующих христиан, а есть ли похожий праздник у мусульман?

Как думать. В тексте на с. 83 прочитай про Маулид ан-Наби и сравни с Рождеством.

Образец. Рождество в Казахстане отмечают христиане, а 7 января это и выходной день. У мусульман есть похожий праздник — Маулид ан-Наби, День рождения Пророка Мухаммеда. Как и на Рождество, люди собираются дома, молятся, угощают друг друга и стараются делать добрые дела.

Ответ: да, это Маулид ан-Наби — День рождения Пророка Мухаммеда.

№ 10

(в учебнике — «Задание № 3») Перенеси таблицу в тетрадь. Сравни особенности праздника Рождества и Дня рождения Пророка Мухаммеда.

Решение.

Ответ: таблица, как выше; общее — рождение великого человека, молитва, добро, семья.

№ 11

(в учебнике — «Задание № 4») Используя материал урока, заполни пропуски.

Как думать. Вернись к тексту урока и найди слова по смыслу каждого предложения.

Решение. В ночь с 6 на 7 января православные христиане отмечают праздник Рождество. В эту ночь вспоминают, как в Вифлееме появился на свет Иисус Христос, ставший посланником Бога на земле (по смыслу: Сыном Божьим). Рождественская тема нашла отражение в разных видах искусства: поэзии, живописи, музыке. В исламе тоже есть своеобразная «рождественская» тема, только связана она с именем Пророка Мухаммеда.

Ответ: Рождество; Иисус Христос; поэзия, живопись, музыка; Пророк Мухаммед.

№ 12

(в учебнике — домашнее задание, значок домика) Рождество в Казахстане стало общим праздником. А какие мусульманские праздники широко отмечаются в нашей стране? Расскажи о них.

Как думать. Вспомни, что отмечают в твоей семье или у соседей. Расскажи, когда, что делают и что желают друг другу.

👨‍👩‍👧 Родителю. Попросите ребёнка расспросить бабушку или дедушку, как праздновали в их детстве. Это и урок, и семейная история.

Образец. В Казахстане широко отмечают Курбан айт — большой праздник у мусульман. В этот день люди ходят друг к другу в гости, угощают родных и соседей, помогают нуждающимся. Ещё мусульмане отмечают Ораза айт, праздник окончания поста. Во время этих праздников принято мириться, навещать старших и делать добрые дела.

Ответ: например, Курбан айт и Ораза айт; рассказ о том, когда и как их празднуют.

Шпаргалка

• Автор: Б. Л. Пастернак (1890 года рождения), поэт и прозаик, лауреат Нобелевской премии.
• Род литературы: лирика.
• Тема урока: жизнь поэта и история праздника Рождества.
• Главная мысль: творчество — это самоотдача; праздники разных религий объединяет доброта.
• Термины: лирика, Сочельник, кутья, колядки, волхвы, Маулид ан-Наби.

Мини-тест