4.9. Дорог не подарок
Русский язык, 6 класс. Учебник: Капенова Ж. Ж. и др. (Арман-ПВ, 2018). Глава 4: Традиции празднования Нового года в Казахстане и за рубежом. Страницы 87–88.
Чему научишься
- Правильно употреблять числительные в речи, в том числе составные и дробные.
- Склонять составные количественные и дробные числительные.
- Писать эссе на заданную тему.
Разминка
- Что значит пословица «Дорог не подарок, дорога любовь»? Важен не размер подарка, а то, что за ним стоит: внимание и любовь.
- Какой подарок ты запомнил на всю жизнь? Любой: книга, велосипед, поездка.
- Что такое атрибут? Обязательная принадлежность чего-то: ёлка — атрибут Нового года.
- Что значит «презент»? Подарок (слово пришло из английского).
🌟 Подарки на Новый год люди дарили ещё до христианства. Позднее обычай связали с дарами волхвов младенцу Иисусу.
Разбираемся
Составные числительные склоняются целиком
У составных количественных и дробных числительных склоняются все части. Не забывай изменять каждое слово.
| Падеж | 63 | 2/3 |
|---|---|---|
| И. | шестьдесят три | две трети |
| Р. | шестидесяти трёх | двух третей |
| Д. | шестидесяти трём | двум третям |
| В. | шестьдесят три | две трети |
| Т. | шестьюдесятью тремя | двумя третями |
| П. | о шестидесяти трёх | о двух третях |
📌 Составное числительное склоняется целиком: каждое слово меняется по падежам.
⚠️ Частая ошибка. Склоняют только последнее слово: «о двадцать пяти ученикам». Нужно: «двадцати пяти ученикам».
💡 Исключение. Дробные числительные вроде «два с четвертью», «пять с половиной» склоняются иначе: вторая часть не изменяется. Например: «с двумя с четвертью метрами».
👨👩👧 Родителю. Предложите ребёнку просклонять сегодняшнее число или год рождения: «двадцать пять» — «двадцати пяти» — «двадцатью пятью».
Проверь себя
- Что нужно запомнить о склонении составных числительных? Склоняются все части.
- Как просклонять дробное числительное? Меняем обе части: двух третей, двум третям.
- Какое исключение? Дроби вида «два с четвертью», «пять с половиной»: вторая часть не изменяется.
- Какое слово из текста подходит к слову «обычай»? Традиция.
Решаем упражнения
№ 1
Почему дорог не подарок? Любишь ли ты дарить? Каким должен быть новогодний подарок? Составь текст на эту тему, выдели ключевые слова и определи основную мысль.
Как думать. Ключевые слова: подарок, презент, обычай, атрибут. Основная мысль — внимание важнее цены.
Образец. Дорог не подарок, а внимание. Я люблю дарить: радость другого человека делает счастливым и меня. Хороший новогодний подарок не обязательно дорогой, он сделан с мыслью о том, кому дарят. Один раз я подарил бабушке рисунок, и она повесила его на стену. Для неё это дороже всяких вещей.
Ключевые слова: подарок, внимание, радость, обычай.
Основная мысль: главное в подарке — любовь и внимание, а не цена.
Ответ: текст из 5–6 предложений, ключевые слова и основная мысль.
№ 2
Прочитай текст про новогодние подарки и заполни пропуски словами: традиция, радость, атрибут, выбирать, обычай.
Как думать. Подбираем слово по смыслу и по форме. «Одним из … (чего?)» — Р.п. мн.ч.: «атрибутов». «Старой доброй … (какой?)» — Т.п. ж.р.: «традицией». Слово «подарок … по поводу» — существительное.
Решение.
- Одним из атрибутов Нового года являются подарки.
- Старая добрая традиция, возникшая в дохристианскую эпоху.
- Этот укоренившийся обычай стали трактовать как традицию.
- Подарок — свидетельство любви и радость по поводу праздника.
- Подарки начинают выбирать ещё с ноября.
Ответ: атрибутов; традицией; обычай; радость; выбирать.
№ 3
Просклоняй устно числительные: 3/6, 2/5, 3,5, 0,2. Запиши формы Р., Т. и П. падежей.
Как думать. Читаем дроби словами: три шестых, две пятых, три целых пять десятых, ноль целых две десятых. Склоняем все слова.
Решение.
| И. | Р. | Т. | П. |
|---|---|---|---|
| три шестых | трёх шестых | тремя шестыми | о трёх шестых |
| две пятых | двух пятых | двумя пятыми | о двух пятых |
| три целых пять десятых | трёх целых пяти десятых | тремя целыми пятью десятыми | о трёх целых пяти десятых |
| ноль целых две десятых | нуля целых двух десятых | нулём целых двумя десятыми | о нуле целых двух десятых |
Ответ: см. таблицу.
№ 4
Составь план текста из упражнения 2.
Как думать. План — по абзацам и смыслу.
План.
- Новый год — любимый праздник детей и взрослых.
- Подарки как старая традиция.
- Отношение церкви к обычаю и его новое объяснение.
- Что значит новогодний подарок сегодня.
- Когда начинают выбирать подарки.
Ответ: план из пяти пунктов.
№ 5
Запиши три положения, которые стали новыми для тебя.
Как думать. Вспомни урок: что узнал нового.
Пример ответа.
- Составные числительные склоняются целиком.
- Дробные числительные тоже склоняются целиком, кроме «два с четвертью».
- Обычай дарить подарки появился ещё до христианства.
Ответ: три новых положения.
№ 6
Напиши эссе «Новогодний подарок, который запомнился мне больше всего». Определи тип речи: повествование, описание или рассуждение.
Как думать. Эссе — небольшой рассказ о своих мыслях. Если рассказываешь про случай — повествование. Если описываешь предмет — описание. Если объясняешь, почему подарок дорог, — рассуждение. Лучше соединить два типа.
План.
- Какой это был подарок.
- Как я его получил.
- Почему он запомнился.
- Вывод.
Образец. Больше всего мне запомнился подарок, который сделал мой дедушка: деревянная сабля. Он вырезал её сам за три вечера. Я нашёл её утром под ёлкой, и она показалась мне настоящей. Я до сих пор храню её на полке. Теперь я понимаю: дорог не подарок, а то, что в него вложено. Тип речи — повествование с рассуждением.
Ответ: эссе из 6–8 предложений; тип речи — повествование и рассуждение.
Шпаргалка
- Составное числительное склоняется целиком.
- Дробные числительные тоже.
- Исключение: два с четвертью, пять с половиной.