6.3. Всё наоборот

Русский язык, 6 класс. Учебник: Капенова Ж. Ж. и др. (Арман-ПВ, 2018). Глава 6: Спорт и диета. Страницы 120–122.

Чему научишься

• Оценивать услышанный текст: логично ли он построен.
• Понимать, как шахматы связаны со сказкой про Алису.
• Правильно писать «н» в личных местоимениях после предлогов: у него, к ней, но благодаря ему.

Разминка

• Кто написал «Алису в Стране чудес» и «Алису в Зазеркалье»? Английский писатель и математик Льюис Кэрролл.
• Что такое Зазеркалье? Мир за зеркалом, где всё устроено наоборот.
• Что такое партия в шахматах? Одна игра от первого хода до победы.
• Что такое рокировка? Особый ход, когда король и ладья меняются местами за один ход.

🌟 Льюис Кэрролл — псевдоним. На самом деле он был математиком и преподавал в университете. Поэтому в его сказках так много логики и игры.

Разбираемся

Откуда взялась «н»

Скажи: «Я иду к нему» и «Он дал ему мяч». В первом случае есть предлог «к», и появилась «н». Во втором предлога нет, и буквы нет.

📌 После предлогов у личных местоимений 3-го лица (он, она, оно, они) появляется н-: у него, к ней, с ними, возле него. Если предлога нет, то и «н» не нужна: ему, ей, им.

Но есть исключение. Предлоги, которые образованы от других слов, «н» не требуют: благодаря, вопреки, навстречу, согласно, подобно. Говорим: благодаря ему, вопреки ей, навстречу им.

⚠️ Частая ошибка. Писать «н» без предлога: «ему дал», а не «нему дал». И наоборот, забывать «н» после «к, у, с, возле».

👨‍👩‍👧 Родителю. Предложите ребёнку «зеркальную» игру: вы называете фразу с предлогом, он заменяет существительное на местоимение. «Подошёл к брату» — «подошёл к нему», «благодаря сестре» — «благодаря ей».

Проверь себя

• Когда в местоимении появляется «н»? После предлога у личных местоимений 3-го лица: у него, к ней.
• После каких предлогов «н» нет? После благодаря, вопреки, навстречу, согласно, подобно.
• Какое слово в сказке означает «игра»? Партия.
• Что делает рокировка? Меняет местами короля и ладью одним ходом.

Решаем упражнения

№ 1

Послушай отрывок из «Алисы в Зазеркалье» (текст № 14 в электронном приложении) и ответь вместе с соседом на вопросы до и после слушания.

Как думать. Аудиозаписи у нас нет. Поэтому дадим план, как выполнить, и примерные ответы по сюжету сказки. Пока слушаешь, запиши: куда попала Алиса, кого встретила, что ей пообещали.

План. 1. Ответить на вопросы до текста. 2. Послушать и записать главное. 3. Ответить на вопросы после.

Пример ответа (примерный ответ, не по записи). До текста:

1. Льюис Кэрролл — английский писатель и математик, автор «Алисы».
2. Страна называется Зазеркалье.
3. В Зазеркалье всё построено как шахматная партия, а шахматы — вид спорта и интеллектуальная игра.
4. Раздел называется «Всё наоборот», потому что в Зазеркалье всё устроено наоборот (чтобы дойти до цели, иногда надо идти назад).

После текста:

1. Сердце у Алисы забилось громко, потому что она взволновалась: ей хочется стать королевой, а для этого нужно пройти всё поле.
2. Это место нельзя назвать «миром», потому что это шахматная доска, игра, где все идут по клеткам.
3. Слово «партия» здесь значит D — игра.
4. Алиса станет Королевой, если дойдёт до восьмой клетки.
5. Какое предложение выбивается — нужно найти по записи.

Ответ: примерные ответы по сюжету, партия — игра (D), Алиса станет Королевой, дойдя до восьмой клетки.

№ 2

По плану отрывка начерти в группе Карту шахматной партии Алисы, передай другой группе, защити, отметь плюсы и минусы и объясни шахматные термины.

Как думать. План — это список ходов. Нарисуй доску 8 на 8 с буквами a–h по горизонтали и цифрами 1–8 по вертикали. Отмечай клетки, где стоит Алиса (d3, d4, d5, d6, d7, d8), и клетки Королев.

Решение. Алиса идёт по линии d снизу вверх: d3 (железная дорога), d4 (Траляля и Труляля), d5 (лавка и река), d6 (Шалтай-Болтай), d7 (лес), d8 (коронация). Белая Королева в это время переходит c4, c5, f8, c8, a6. Чёрная Королева сначала на h5, потом на e8. На d8 Алиса становится Королевой, а потом выигрывает партию. Плюсы Карты: видно весь путь и его этапы. Минусы: клетки много, легко запутаться, лучше добавить рисунки героев. Термины:

• партия — одна игра в шахматы;
• рокировка — ход королём и ладьёй за один ход;
• берёт — убирает фигуру противника с доски;
• выигрывает партию — ставит мат, то есть загоняет короля в безвыходное положение.

Ответ: Карта пути Алисы по линии d от d3 до d8 и шахматные термины.

№ 3

Раскрой скобки и поставь местоимения в нужную форму. Объясни, зачем нужна буква «н».

Как думать. Смотрим на предлог: простой (о, к) — «н» нужна. Производный (благодаря, вопреки) — не нужна.

Решение.

• Думать о ней: после простого предлога «о» «н» есть.
• Подошёл к нему: после «к» «н» есть.
• Сделать вопреки ей: после «вопреки» «н» нет.
• Победил благодаря ему: после «благодаря» «н» нет.

Ответ: о ней, к нему, вопреки ей, благодаря ему.

№ 4

Прочитай «вредные советы» и преврати их в правильные.

Как думать. Берём каждый совет и меняем на противоположный: «никогда не делай» на «делай».

Решение.

1. Делай гимнастику каждое утро.
2. Двигайся как можно больше.
3. Закаливание укрепляет организм.
4. Играй с товарищем в подвижные игры.
5. Береги здоровье с детства.
6. Придерживайся правильного питания.
7. Относись к спорту положительно.
8. Занимайся спортом и соблюдай спортивную диету.

Ответ: все восемь советов изменены на полезные, с противоположным смыслом.

№ 5

«Паровозик настроения»: приклей вагончик своего цвета.

Как думать. Это разговор о самочувствии. Выбери цвет: жёлтый — отлично, зелёный — обычно, серый — плохо. Хорошо добавить фразу, почему.

Пример ответа. Я приклеил зелёный вагончик: урок был нормальный, но местоимения с «н» ещё путаю. Дома повторю.

Ответ: выбор цвета вагончика и пояснение настроения.

№ 6

Составь кроссворд на тему «Спорт».

Как думать. Выбери 5–7 слов по теме, расположи одно поперёк другого, где совпадают буквы. Придумай вопросы.

Образец. Слова: МЯЧ, ГОЛ, БЕГ, ЛЫЖИ, ЗАРЯДКА. По вертикали: 1. Снаряд в футболе (мяч). 2. Забитый в ворота мяч (гол). По горизонтали: 3. Зимний спорт на снегу (лыжи). 4. Утренние упражнения (зарядка). 5. Быстрое передвижение на ногах (бег).

Ответ: кроссворд из слов по теме спорта (мяч, гол, бег, лыжи, зарядка) с вопросами.

Шпаргалка

• У него, с ним, к ней, о нём. Но: ему, ей, им без предлога.
• Благодаря, вопреки, навстречу, согласно, подобно: «н» не пишем.

Мини-тест