Особенности казахского национального… — § 17, История Казахстана 7 класс, Омарбеков: разбор и ответы
Ookul.kz · разбор уроков
Қазақша

Разберём любой номер вместе!

§ 17. Особенности казахского национального прикладного искусства

История Казахстана, 7 класс. Учебник: Омарбеков Т. и др. (Мектеп, 2025). Раздел III: Культура Казахстана в XVIII в.. Страницы 53–55.

Чему научишься

  • Называть виды ремёсел казахов: ткачество, вышивание, ювелирное и кузнечное дело, работа по дереву.
  • Различать мастеров: исмер, зергер, темір ұстасы, ағаш ұстасы, үйші, ерші.
  • Объяснять, почему кузнецы и ювелиры занимали особое место в обществе.
  • Рассказывать, что такое дукен и как мастера получали плату.

Разминка

  • Что такое ремесло? Отрасль хозяйства, где вещи для быта и хозяйства делают вручную.
  • Из чего состоит юрта? Остов из деревянных частей, войлочное покрытие, внутри ковры и сундуки.
  • Что значит «XVIII в.»? Годы 1701-1800. Именно в это время мастера работали на заказ для кочевых семей и купцов.

Разбираемся

Мастерицы: ткачество и вышивание

Для женщин ткачество было самым привычным ремеслом. Мастериц, которые занимались им профессионально, называли исмер. Они делали вещи для дома: ковры, паласы, декоративные ленты для юрты (баскур), войлочные ковры (текемет, сырмак), мешки.

Работали на простом ткацком станке ормек. Ковроткачество у казахов древнейшее занятие. Ковёр был частью убранства юрты.

По способу изготовления и узору ковры делили на ворсовые, гладкие, настенные и напольные.

Вышивание тоже старинное дело девушек и молодых женщин. Оно воспитывало любовь к красоте, аккуратность и вкус.

Зергер и темір ұстасы: ювелир и кузнец

Зергер (ювелир) делал украшения. Работали зергеры в одиночку и передавали секреты из поколения в поколение. Они ещё украшали золотом и серебром серпы, рукоятки камчи, изделия из дерева, сундуки, кебеже и музыкальные инструменты.

Темір ұстасы (кузнец) делал вещи из железа. Для кочевников они были незаменимы: серпы, косы, топоры, молотки, подковы, ножницы для стрижки овец, бритвы, кинжалы, стремена, колёса для телег.

Эти два ремесла тесно связаны: и там и там делали бытовые предметы, орудия труда и оружие. Казахские кузнецы почитали пророка Дауда и считали его покровителем: каждую весну при строительстве нового дукена они приносили жертву, дукен майлау («умасливание кузницы»): в жернова выливали масло или молочные продукты.

📌 Мастерская кузнецов и ювелиров называлась дукен.

🌟 Для среднеазиатских и восточнотуркестанских купцов мастера работали по предварительному заказу. Платой были верблюды, лошади, крупный рогатый скот и овцы. Если заказчику нравилась работа, он приглашал мастеров в гости и одаривал подарками.

В параграфе нет точных годов: он описывает ремёсла, которые развивались веками и жили в XVIII-XIX веках. Поэтому лента времени здесь показывает порядок событий, а не годы.

Мастера по дереву и седельники

Ағаш ұсталары (мастера по дереву) делали домашнюю мебель и утварь: асадал (шкаф), сундуки, кебеже (сундуки для продуктов), жозы (деревянные столы), адалбакан (вешалки), деревянные кровати, ковш ожау, пиалу кесе и чашу тегене.

Работой по дереву занимались и үйші (мастера по юртам), и ерші (седельники). Остов юрты (шаныракты, кереге, уыки) делали из берёзы, тополя и разных видов ивы. Делали по специальному заказу.

Ершілер (седельники) занимали особое место. Для кочевников лошадь основной транспорт, а конница единственный вид войска. Седло и конская сбруя требовали особого мастерства.

👨‍👩‍👧 Родителю. Сходите вместе в краеведческий музей или посмотрите виртуальный тур. Найдите сундук, седло, украшения. Спросите ребёнка: из какого материала вещь и какой мастер её делал?

Проверь себя

  • Что такое ормек? Простой ткацкий станок.
  • Как делили ковры? Ворсовые, гладкие, настенные и напольные.
  • Чем отличались зергер и кузнец? Зергер делал украшения и украшал вещи золотом и серебром; кузнец делал изделия из железа для быта, хозяйства и войны.
  • Что за обряд дукен майлау? Весной при строительстве нового дукена кузнецы выливали в жернова масло или молочные продукты в честь Дауда.
  • Почему седельники занимали особое место? Лошадь основной транспорт, а конница единственный вид войска.

Решаем упражнения

№ 1

На сайтах музеев Казахстана познакомься с образцами ювелирных изделий и седел.

Как думать. Задание практическое: нужно найти и описать увиденное.

Что показать.

  • Открой сайты музеев, например Национального музея Республики Казахстан (Астана) или Центрального государственного музея (Алматы).
  • Найди раздел с коллекциями, зайди в поиск: «украшения», «седло».
  • Выбери 2-3 предмета, запиши название, материал, назначение.

Пример ответа. В музее я увидел серебряное седло с узором: основа деревянная, а накладки серебряные. Такое седло делали ершілер и зергеры вместе. Рядом показали женские украшения с подвесками и камнями. Видно, что мастера работали вручную. Мне больше всего понравилось седло: узор очень тонкий.

Ответ: описание 2-3 предметов из музейных коллекций (название, материал, назначение).

№ 2

Расскажи о прикладном искусстве казахского народа, используя дополнительные источники.

Как думать. Выбери 5-6 пунктов: ткачество, вышивание, ювелиры, кузнецы, мастера по дереву, седельники.

План.

  1. Что такое прикладное искусство.
  2. Ткачество и ковроткачество (исмер, ормек).
  3. Вышивание.
  4. Зергеры и кузнецы (дукен).
  5. Мастера по дереву (мебель, остов юрты).
  6. Седельники.
  7. Почему эти вещи ценны сегодня.

Пример ответа. Прикладное искусство казахов это вещи для жизни, сделанные красиво. Женщины ткали ковры на ормеке и вышивали. Зергеры делали украшения и украшали серебром седла, камчи, сундуки. Кузнецы ковали серпы, ножи, подковы. Мастера по дереву делали мебель и остов юрты. Седельники работали для коневодов. Эти вещи мы видим в музеях и берегём как память.

Ответ: рассказ по плану о ткачестве, вышивании, ювелирном и кузнечном деле, обработке дерева и седельном деле.

№ 3

(задание без номера в учебнике: «В чём отличие между кузнецом и ювелиром?»)

Как думать. Сравни материал и изделия, потом найди общее.

Пример ответа.

  • Кузнец (темір ұстасы) работает с железом и делает серпы, косы, топоры, подковы, стремена, ножницы, кинжалы.
  • Ювелир (зергер) делает украшения и украшает золотом и серебром серпы, рукоятки камчи, сундуки, инструменты.
  • Общее: оба работали в дукене, делали бытовые вещи, орудия труда и оружие.

Ответ: кузнец делает вещи из железа, ювелир украшения и инкрустацию золотом и серебром; оба ремесла тесно связаны.

№ 4

(задание без номера в учебнике: «Что такое конные сбруи и каковы их особенности?»)

Как думать. Сбруя это снаряжение для коня.

Пример ответа.

  • Конская сбруя это седло, стремена, уздечка и другие предметы для верховой езды.
  • Для кочевников лошадь основной транспорт, а конница единственный вид войска, поэтому снаряжение делали очень старательно.
  • Седла и сбрую украшали серебром и узорами.

Ответ: конская сбруя это снаряжение для верховой езды, к которому у кочевников особое отношение.

Шпаргалка

  • Даты: XVIII в. (1701-1800).
  • Имена: пророк Дауд (покровитель кузнецов).
  • Места: дукен, юрта.
  • Термины: ремесленничество, ковроткачество, ормек, зергер, исмер, ерші, үйші.

Мини-тест

← § 16. Традиционная духовная культура · § 18. Национальная одежда казахского народа →