§ 49. Видные представители устной народной литературы XIX — начала XX вв.
История Казахстана, 7 класс. Учебник: Омарбеков Т. и др. (Мектеп, 2025). Раздел VI: Культура Казахстана в XIX — начале XX в.. Страницы 148–150.
Чему научишься
- Объяснять, почему в XIX веке (1801–1900) в казахской литературе зазвучали призывы к свободе.
- Рассказывать о Махамбете Утемисове и его роли в восстании 1836–1838 годов.
- Называть главные темы стихов Суюнбая Аронулы и Абубакира Кердери.
- Объяснять, почему стихи Махамбета называют «летописью» и «кличем» восстания.
Разминка
- Что значит «XIX в.»? Годы с 1801 по 1900. Это время царской колониальной политики на казахской земле.
- Кто такой акын? Народный поэт, который сочиняет и поёт стихи, нередко тут же, на ходу (импровизация).
- Что такое устная литература? Стихи, сказания и песни, которые передавали из уст в уста, а потом записали.
Разбираемся
Слово становится оружием
В XIX веке родная литература стала играть в жизни общества заметную роль. В стихах всё чаще звучали критика колониальной политики и призывы к свободе и независимости. Именно это задало «настрой» всей казахской литературе того времени.
💡 Даты рождения и смерти поэтов в учебнике кое-где расходятся с другими источниками. Это отмечено плашками ниже.
Махамбет: поэт и батыр
Махамбет Утемисов родился в нынешнем Жанибекском районе Западно-Казахстанской области. В 1836–1838 годах он был одним из организаторов восстания. Вождём восстания был Исатай Тайманов.
📕 В учебнике даты жизни Махамбета напечатаны как «1858–1812», но так не бывает: год смерти раньше года рождения. По другим источникам, он жил примерно в 1803/1804–1846 годах: чаще всего называют 1804–1846.
Чего хотели повстанцы. Дать отпор политике хана Жангира и растущему колониальному грабежу Российской империи. Казахи теряли лучшие пастбища. Им приходилось платить налоги за землю даже во время зимовки скота. Люди возмущались, и в 1836 году вспыхнуло восстание.
Чем всё кончилось. Царские карательные отряды подавили восстание. Батыр Исатай погиб в одной из ожесточённых схваток. Повстанцев преследовали: одних сослали, других посадили в тюрьмы. Спустя несколько лет Махамбет с единомышленниками вернулся в Букеевскую Орду, где его предательски убили наёмники.
🌟 Слово «батыр» значит «храбрый воин». Махамбет был им вдвойне: воевал саблей и стихом. Памятник ему стоит в Атырау, а на старых картинках он в шлеме с кольчужной сеткой на лице.
О чём пел Махамбет
Основная тема его стихов и песен: неприязнь к угнетателям, обличение политики царизма и царского окружения, мечта о возвращении земли народу. Сам учебник называет такие стихи так: «Проклятие Жангиру», «Султану Баймагамбету», «Война», «Исатай — сын Таймана», «Великая мечта».
Поэтому стихи Махамбета называют летописью восстания: по ним можно понять, из-за чего оно началось и чего хотели его участники.
Суюнбай Аронулы
Суюнбай (1815–1898) родился в ауле Каракыстак Жамбылского района (Жетысу). Это акын, мастер импровизации, поэтических состязаний (айтысов) и исполнения героических эпосов.
В его лирике много раздумий о человеке: о внутренних переживаниях, нравственных и духовных качествах. Названия: «Разница между хорошим и плохим», «Если восторжествует справедливость», «Знамя моё с изображением волка». Памятник Суюнбаю стоит в Талдыкоргане.
Абубакир Кердери
В поэмах Кердери (1858–1912 по учебнику) показаны «неприглядные явления» жизни: колониализм и несправедливость. Он служил народу и критиковал тех, кто думал только о своём обогащении. Доставалось и молодым, которые не уважали старших.
📕 В учебнике годы жизни Кердери даны как 1858–1912. В справочниках чаще встречается 1903 как год смерти.
Кашаубай жырау
Имя Кашаубая жырау стоит среди ключевых слов и в плане урока («узнаем о творчестве…»), но в самом тексте параграфа о нём ничего не рассказано.
🌟 Где увидеть. Памятник Махамбету в городе Атырау, памятник Суюнбаю в Талдыкоргане. Стоит выбрать любой и сфотографироваться рядом.
👨👩👧 Родителю. Спросите: «Какое стихотворение, песню или фразу ты сегодня считаешь "кличем"? Что человек хотел сказать, когда это писал?» Так проще понять, зачем нужны были стихи Махамбета.
Проверь себя
Какие территории охватило восстание Исатая и Махамбета? Букеевскую Орду (Внутреннюю Орду) и прилегающие земли Младшего жуза, то есть Западный Казахстан.
Почему мы называем стихи Махамбета кличем восстания? Они призывали народ к борьбе с произволом ханов и царской власти. А ещё в них названы причины и цели движения: отнятые земли, налоги, мечта вернуть землю народу.
Решаем упражнения
№ 1
Прочитай стихи Махамбета о мужестве и охарактеризуй их.
Как думать. Это задание на чтение: нужно найти стихи и сказать, о чём они. Темы Махамбета ты уже знаешь: борьба, свобода, мужество батыра.
Пример ответа.
- Стихи «Ереуіл атқа ер салмай», «Исатай — сын Таймана», «Война» можно найти в сборниках и в интернете.
- Главный герой: батыр, который не отступит ради свободы народа.
- Настроение: тревожное, боевое, призывное; короткие рубленые строки звучат как команда.
- Главная мысль: достойнее погибнуть в борьбе, чем жить в унижении.
- Стихи были не украшением, а призывом к действию.
Ответ: стихи Махамбета о мужестве призывают к борьбе за свободу и землю, их герой стойкий батыр.
№ 2
Какие произведения Суюнбая ты знаешь?
Как думать. Назови по тексту параграфа и скажи, о чём они.
Решение. В тексте названы лирические стихи и раздумья: «Разница между хорошим и плохим», «Если восторжествует справедливость», «Знамя моё с изображением волка». В них поэт говорит о человеке: о его характере, чувствах, нравственных качествах. Кроме того, он был мастером айтыса и исполнителем героических эпосов.
Ответ: «Разница между хорошим и плохим», «Если восторжествует справедливость», «Знамя моё с изображением волка», а также героические эпосы и айтысы.
Шпаргалка
- Даты: 1836–1838 — восстание Исатая и Махамбета; 1815 — рождение Суюнбая.
- Имена: Махамбет, Исатай, Суюнбай, Кердери, хан Жангир.
- Места: Букеевская Орда, Жанибек, Каракыстак, Атырау, Талдыкорган.
- Термины: акын, импровизация, колониальная политика, жырау.